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设数列{an}满足:a1=1,a2=,an+2=an+1-an(n=1,2,…),

(1)令bn=an+1-an(n=1,2,…),求数列{bn}的通项公式;

(2)求数列{nan}的前n项和Sn.

   

思路分析:第(1)问求数列{bn}的通项公式应首先判断数列{bn}的性质,即{bn}为等比数列.第(2)问的解答思路为:根据{bn}的通项公式再求出{an}的通项公式,进而再求数列{nan}的前n项和Sn,问题便可迎刃而解.

解:(1)因bn+1=an+2-an+1=an+1-an-an+1=(an+1-an)=bn,故{bn}是公比为的等比数列,且b1=a2-a1=,故bn=()n(n=1,2,…).

(2)由bn=an+1-an=()n,得

an+1-a1=(an+1-an)+(an-an-1)+…+(a2-a1)

=()n+()n-1+…+()2+

=2[1-()n].

    注意到a1=1,可得an=3-(n=1,2,…).

    记数列{}的前n项和为Tn,

    则Tn=1+2·+…+n·()n-1,

Tn=+2·()2+…+n·()n.

    两式相减得Tn=1++()2+…+()n-1-n()n=3[1-()n]-n()n.

    故Tn=9[1-()n]-3n()n=9-.

    从而Sn=a1+2a2+…+nan

=3(1+2+…+n)-2Tn

=n(n+1)+-18.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

设数列{an}满足a1=0,an+1=can3+1-c,n∈N*,其中c为实数
(1)证明:an∈[0,1]对任意n∈N*成立的充分必要条件是c∈[0,1];
(2)设0<c<
1
3
,证明:an≥1-(3c)n-1,n∈N*
(3)设0<c<
1
3
,证明:
a
2
1
+
a
2
2
+…
a
2
n
>n+1-
2
1-3c
,n∈N*

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)=
1
4x+m
(m>0)
,当x1、x2∈R且x1+x2=1时,总有f(x1)+f(x2)=
1
2

(1)求m的值;
(2)设数列an满足an=f(
0
n
)+f(
1
n
)+f(
2
n
)+…+f(
n
n
)
,求an的通项公式.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设数列{an}满足a1=a,an+1=can+1-c,n∈N*其中a,c为实数,且c≠0
(Ⅰ)求数列{an}的通项公式
(Ⅱ)设a=
1
2
,c=
1
2
,bn=n(1-an),n∈N*,求数列{bn}的前n项和Sn
(Ⅲ)若0<an<1对任意n∈N*成立,求实数c的范围.(理科做,文科不做)

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科目:高中数学 来源: 题型:

设数列{an}满足:a1=
5
6
,且an=
1
3
an-1+
1
3
(n∈N*,n≥2)
(1)求证:数列{an-
1
2
}为等比数列,并求数列{an}的通项an
(2)求{an}的前n项和Sn

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科目:高中数学 来源: 题型:

设n∈N*,不等式组
x>0
y>0
y≤-nx+2n
所表示的平面区域为Dn,把Dn内的整点(横、纵坐标均为整数的点)按其到原点的距离从近到远排列成点列:(x1,y1),(x2,y2),…,(xn,yn
(1)求(xn,yn);
(2)设数列{an}满足a1=x1an=
y
2
n
(
1
y
2
1
+
1
y
2
2
+…+
1
y
2
n-1
),(n≥2)
,求证:n≥2时,
an+1
(n+1
)
2
 
-
an
n
2
 
=
1
n
2
 

(3)在(2)的条件下,比较(1+
1
a1
)(1+
1
a2
)…(1+
1
an
)
与4的大小.

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