精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知M={x|<0},N={x|>1}.

(1)求M∩N;

(2)试说明M与N的关系.

思路解析:本题M和N中的不等式形式虽然很复杂,但是仔细观察就会发现x2+2x+3>0,-x2+2x-2<0去掉分母可简化运算.

解:(1)因为x2+2x+3=(x+1)2+2>0,

所以M={x|4x2-9<0}={x|-<x<}.

又因为-x2+2x-2=-(x-1)2-1<0,

所以N={x|x2-5x-17<-x2+2x-2}={x|2x2-7x-15<0}={x|-<x<5}.

故M∩N={x|-<x<=M.

(2)由M∩N=M,可知MN.


练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知M(2,0),N(-2,0),动点P满足|PN|-|PM|=2,点P的轨迹为W,过点M的直线与轨迹W交于A,B两点.
(Ⅰ)求轨迹W的方程;
(Ⅱ)若2
AM
=
MB
,求直线AB斜率k的值,并判断以线段AB为直径的圆与直线x=
1
2
的位置关系,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知m、x∈R,向量
a
=(x,-m),
b
=((m+1)x,x)

(1)当m>0时,若|
a
|<|
b
|
,求x的取值范围;
(2)若
a
b
>1-m
对任意实数x恒成立,求m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知M(x,y)是区域
x-y+1≥0
x+ay-2≤0
x+4y+1≥0
内任一点,A(1,-2),若z=
OA
OM
的最大值为5,则a=
3
3

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•南充三模)已知M(-2,0),N(2,0)两点,动点P在y轴上的射影为H,且使
PH
PH
PM
PN
分别是公比为2的等比数列的第三、四项.
(1)求动点P的轨迹C的方程;
(2)已知过点N的直线l交曲线C于x轴下方两个不同的点A、B,设R为AB的中点,若过点R与定点Q(0,-2)的直线交x轴于点D(x0,0),求x0的取值范围.

查看答案和解析>>

同步练习册答案