精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
7.在△ABC中,已知sin2A+sin2B-$\sqrt{2}$sinAsinB=sin2C,且满足ab=4$\sqrt{2}$,则该三角形的面积为(  )
A.1B.2C.$\sqrt{2}$D.$\sqrt{3}$

分析 利用正弦定理把题设等式中的角的正弦转化成边,代入到余弦定理中求得cosC中,求得cosC的值,进而求得C,最后利用三角形面积公式求得答案.

解答 解:∵sin2A+sin2B-$\sqrt{2}$sinAsinB=sin2C,
∴a2+b2-$\sqrt{2}$ab=c2
∴cosC=$\frac{{a}^{2}+{b}^{2}-{c}^{2}}{2ab}$=$\frac{\sqrt{2}}{2}$,
∴C=45°,
∴S△ABC=$\frac{1}{2}$absinC=$\frac{1}{2}×4\sqrt{2}×\frac{\sqrt{2}}{2}$=2.
故选:B.

点评 本题主要考查了正弦定理和余弦定理的应用.正弦定理和余弦定理是解三角形问题常用的公式,应熟练记忆.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

17.已知函数f(x)满足f(x)+1=$\frac{1}{f(x+1)}$,当x∈[0,1]时,f(x)=x,函数g(x)=f(x)-mx-m在[-1,1]内有2个零点,则实数m的取值范围是(  )
A.(0,$\frac{1}{2}$]B.(-1,$\frac{1}{2}$]C.[$\frac{1}{2},+∞$)D.(-∞,$\frac{1}{2}$]

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

18.已知p:“直线x+y-m=0与圆(x-1)2+y2=1相交”;q:“方程x2-x+m-4=0的两根异号”.若p∨q为真,¬p为真,求实数m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

15.方程组$\left\{\begin{array}{l}x+y-1=0\\ 2x-y+4=0\end{array}\right.$的解集表示正确的是(  )
A.{-1,2}B.{x=-1,y=2}C.{(-1,2)}D.{{-1},{2}}

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

2.已知函数f(x)=$\left\{\begin{array}{l}2x(x>0)\\ x+1(x≤0)\end{array}$,若f(a)+f(1)=0,求实数a的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

12.有一种细菌和一种病毒,每个细菌在每秒钟杀死一个病毒的同时自身分裂为2个,现有一个这样的细菌和500个病毒,则细菌将病毒全部杀死至少需要(  )
A.7秒钟B.8秒钟C.9秒钟D.10秒钟

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

19.已知圆C:x2+y2-2x-10y+13=0及点Q(-4,4),
(Ⅰ)若点P(2m+4,3m+3)在圆C上,求PQ的斜率;
(Ⅱ)若点M是圆C上任意一点,求|MQ|的最大值、最小值;
(Ⅲ)若N(a,b)满足关系:a2+b2-2a-10b+13=0,求出t=$\frac{b-4}{a+4}$的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

16.(1)计算:C${\;}_{10}^{4}$-C${\;}_{7}^{3}$•A${\;}_{3}^{3}$. 
(2)求C${\;}_{3n}^{38-n}$+C${\;}_{21+n}^{3n}$的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

17.如果一条直线a与平面α平行,在什么条件下直线a与平面α内的直线平行呢?

查看答案和解析>>

同步练习册答案