精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

已知函数f(x)=alnx-ax-3(a∈R,a≠0).
(Ⅰ)求函数f(x)的单调区间;
(Ⅱ)求证:数学公式

解:(Ⅰ)由于,…(2分)
①当a>0时,易知,当0<x<1时,f'(x)>0,当x>1时,f'(x)<0;
所以f(x)的单调递增区间为(0,1),递减区间为(1,+∞);…(4分)
②当a<0时,同理可知f(x)的单调递减区间为(0,1),递增区间为(1,+∞);…(6分)
(Ⅱ)要证成立;
只须证(n≥2,n∈N*,)
即证lnn<n-1(n≥2,n∈N*,)
下面证明此式.
证明:令a=1此时f(x)=lnx-x-3,所以f(1)=-4,
由(I)知f(x)=lnx-x-3在(1,+∞)上单调递减,
∴当x∈[1,+∞)时f(x)<f(1),即lnx-x+1<0,
∴lnx<x-1对一切x∈(1,+∞)成立,(12分)
∵n≥2,n∈N*,则有0<lnn<n-1,
故结论成立.
分析:(I)利用导数求函数的单调区间的步骤是①求导函数f′(x);②解f′(x)>0(或<0);③得到函数的增区间(或减区间),在求单调区间时要注意函数的定义域以及对参数a的讨论情况;
(II)判断lnx<x-1对一切x∈(1,+∞)成立,进而可得证(n≥2,n∈N*),即可证得结论.
点评:本题考查利用函数的导数来求函数的单调区间,考查函数单调性的性质,构造函数求解证明不等式问题,属于难题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
a-x2
x
+lnx  (a∈R , x∈[
1
2
 , 2])

(1)当a∈[-2,
1
4
)
时,求f(x)的最大值;
(2)设g(x)=[f(x)-lnx]•x2,k是g(x)图象上不同两点的连线的斜率,否存在实数a,使得k≤1恒成立?若存在,求a的取值范围;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(2009•海淀区二模)已知函数f(x)=a-2x的图象过原点,则不等式f(x)>
34
的解集为
(-∞,-2)
(-∞,-2)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=a|x|的图象经过点(1,3),解不等式f(
2x
)>3

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=a•2x+b•3x,其中常数a,b满足a•b≠0
(1)若a•b>0,判断函数f(x)的单调性;
(2)若a=-3b,求f(x+1)>f(x)时的x的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=a-2|x|+1(a≠0),定义函数F(x)=
f(x)   ,  x>0
-f(x) ,    x<0
 给出下列命题:①F(x)=|f(x)|; ②函数F(x)是奇函数;③当a<0时,若mn<0,m+n>0,总有F(m)+F(n)<0成立,其中所有正确命题的序号是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案