精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
精英家教网如图,在直角梯形ABCD中,AD⊥AB,AB∥DC,AD=DC=1,AB=2,动点P在以点C为圆心,且与直线BD相切的圆上或圆内移动,设
AP
AD
AB
(λ,μ∈R),则λ+μ取值范围是
 
分析:以A为坐标原点建立如图所示直角坐标系,可得直线BD的方程x+2y-2=0.算出点C到BD的距离d=
5
5
,得到以点C为圆心且与直线BD相切的圆方程为(x-1)2+(y-1)2=
1
5
.设P(x,y),根据题中的向量等式算出P的坐标为(2μ,λ),由P在圆内或圆上得到(2μ-1)2+(λ-1)2
1
5
.将此不等式化成关于λ的一元二次不等式,利用根的判别式加以计算,可得λ+μ取值范围.
解答:解:以A为坐标原点,AB、AD所在直线为x轴、y轴,建立平面直角坐标系如图所示.精英家教网
则A(0,0),D(0,1),C(1,1),B(2,0)
直线BD的方程为
x
2
+
y
1
=1
,化简得x+2y-2=0,
∴点C到BD的距离d=
|1+2-2|
5
=
5
5

可得以点C为圆心,且与直线BD相切的圆方程为
(x-1)2+(y-1)2=
1
5

设P(x,y),则
AP
=(x,y),
AD
=(0,1),
AB
=(2,0),
AP
AD
AB
(λ,μ∈R),
∴(x,y)=λ(0,1)+μ(2,0)=(2μ,λ),
可得x=2μ且y=λ,P的坐标为(2μ,λ).
∵P在圆内或圆上,
∴(2μ-1)2+(λ-1)2
1
5

设λ+μ=t,得μ=t-λ,
代入上式化简整理得5λ2-(8t-2)λ+4t2-4t+
9
5
≤0,
若要上述不等式有实数解,
则△=(8t-2)2-4×5×(4t2-4t+
9
5
)≥0,
化简得t2-3t+2≤0,
解得1≤t≤2,
即1≤λ+μ≤2,
∴λ+μ取值范围是[1,2].
故答案为:[1,2]
点评:本题在直角梯形中给出满足条件的向量式,求参数的取值范围.着重考查了直线的方程、点到直线的距离公式、圆的标准方程、直线与圆的位置关系与向量的坐标运算等知识,属于中档题.同时考查了逻辑推理能力与计算能力,考查了数形结合、转化化归的数学思想,是一道不错的综合题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,在直角梯形ABCD中,∠A=∠D=90°,AB<CD,SD⊥平面ABCD,AB=AD=a,SD=
2
a.
(Ⅰ)求证:平面SAB⊥平面SAD;
(Ⅱ)设SB的中点为M,且DM⊥MC,试求出四棱锥S-ABCD的体积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在直角梯形ABCP中,BC∥AP,AB⊥BC,CD⊥AP,AD=DC=PD=2.点E、F分别是PC、BD的中点,现将△PDC沿CD折起,使PD⊥平面ABCD,
(1)求证:EF∥平面PAD;
(2)求点A到平面PBC的距离.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,AD=CD=1,AB=3,动点P在BCD内运动(含边界),设
AP
AD
AB
,则α+β的最大值是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在直角梯形ABCD中,已知BC∥AD,AB⊥AD,AB=4,BC=2,AD=4,若P为CD的中点,则
PA
PB
的值为
5
5

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,AB⊥AD,且AD=1,AB=2,CD=3,E、F分别为线段CD、AB上的点,且EF∥AD.将梯形沿EF折起,使得平面ADEF⊥平面BCEF,折后BD与平面ADEF所成角正切值为
2
2

(Ⅰ)求证:BC⊥平面BDE;
(Ⅱ)求平面BCEF与平面ABD所成二面角(锐角)的大小.

查看答案和解析>>

同步练习册答案