精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

是否存在实数a,使函数在区间[2,4]上是增函数,若存在求出a的范围;若不存在,请说明理由.

答案:略
解析:

解:存在aÎ (1,+∞),设,则其对称轴为直线

①当a1时,则g(x)[24]上为增函数,且g(x)0,于是

a1

②当0a1时,则g(x)[24]上为减函数,且g(x)0

此不等式组无解.

综上所述,a1为所求.


练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

给出函数封闭的定义:若对于定义域D内的任一个自变量x0,都有函数值f(x0)∈D,则称函数y=f(x)在D上封闭.
(1)若定义域D1=(0,1),判断下列函数中哪些在D1上封闭,且给出推理过程f1(x)=2x-1,f2(x)=-
1
2
x2-
1
2
x+1
,f3(x)=2x-1,f4(x)=cosx.;
(2)若定义域D2=(1,2),是否存在实数a使函数f(x)=
5x-a
x+2
在D2上封闭,若存在,求出a的值,并给出证明,若不存在,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知定义在R上的奇函数f(x).当x<0时,f(x)=x2+2x.
(Ⅰ)求函数f(x)的解析式;
(Ⅱ)问:是否存在实数a,b(a≠b),使f(x)在x∈[a,b]时,函数值的集合为[
1
b
1
a
]
?若存在,求出a,b;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

当1<x<2时,是否存在实数a使y=x2-3(a+1)x+2(3a+1)的函数值小于0恒成立,若存在,则a的范围是____________.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

给出函数封闭的定义:若对于定义域D内的任一个自变量x0,都有函数值f(x0)∈D,则称函数y=f(x)在D上封闭.
(1)若定义域D1=(0,1),判断下列函数中哪些在D1上封闭,且给出推理过程f1(x)=2x-1,f2(x)=数学公式,f3(x)=2x-1,f4(x)=cosx.;
(2)若定义域D2=(1,2),是否存在实数a使函数f(x)=数学公式在D2上封闭,若存在,求出a的值,并给出证明,若不存在,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

给出函数封闭的定义:若对于定义域D内的任一个自变量x0,都有函数值f(x0)∈D,则称函数y=f(x)在D上封闭.
(1)若定义域D1=(0,1),判断下列函数中哪些在D1上封闭,且给出推理过程f1(x)=2x-1,f2(x)=-
1
2
x2-
1
2
x+1
,f3(x)=2x-1,f4(x)=cosx.;
(2)若定义域D2=(1,2),是否存在实数a使函数f(x)=
5x-a
x+2
在D2上封闭,若存在,求出a的值,并给出证明,若不存在,说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案