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    命题：方程有两个不相等的正实数根，

    命题：方程无实数根，若“或”为真命题，求的取值范围

    解： 当为真命题时，则，得；              4分

    当为真命题时，则               7分

    ∵“或”为真命题，

    ∴真假，或假真，或真真                9分

    ∴或或

    即或或                 11分

    即实数的取值范围是                        12分

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知命题：方程有两个不相等的负实根；命题：方程无实根；又或为真，且为假，求实数的取值范围。

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    科目：高中数学 来源：2012-2013江苏省徐州市高二上学期期中考试数学试卷（解析版） 题型：解答题

    已知命题：方程有两个不相等的实数根；命题：函数是上的单调增函数．若“或”是真命题，“且”是假命题，求实数的取值范围．

     

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    科目：高中数学 来源：2012-2013学年湖南省长沙市高三高考模拟理科数学试卷（解析版） 题型：解答题

    设命题p:函数在上是增函数；命题q:方程有两个不相等的负实数根。求使得pq是真命题的实数对为坐标的点的轨迹图形及其面积。

     

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    科目：高中数学 来源：2011-2012学年浙江省高三上学期第一次统练理科数学 题型：解答题

     

    （本题满分9分）已知命题：函数的定义域为R；命题：方程有两个不相等的负数根，若是假命题，求实数的取值范围

     

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    科目：高中数学 来源：2010年江苏省高二下学期期末考试数学卷 题型：解答题

    （本小题满分14分）

    已知命题：方程有两个不相等的负实数根；命题：函数无零点．

    （1）若为真命题，求实数的取值范围；

    （2）若或为真，且为假，求实数的值的集合．

     

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