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已知函数,x∈[1,6],a∈R.
(Ⅰ)若a=1,试判断并证明函数f(x)的单调性;
(Ⅱ)当a∈(1,6)时,求函数f(x)的最大值的表达式M(a).
【答案】分析:(Ⅰ)可求得f(x)=x-,利用f′(x)>0即可判断其单调性;
(Ⅱ)由于1<a<6,可将f(x)化为f(x)=,分1<a≤3与3<a<6讨论函数的单调性,从而求得函数f(x)的最大值的表达式M(a).
解答:解:(1)∵a=1,x∈∈[1,6],
∴f(x)=|x-1|-+1=x-
∴f′(x)=1+>0,
∴f(x)是增函数;
(2)因为1<a<6,所以f(x)=
①当1<a≤3时,f(x)在[1,a]上是增函数,在[a,6]上也是增函数,
所以当x=6时,f(x)取得最大值为
②当3<a<6时,f(x)在[1,3]上是增函数,在[3,a]上是减函数,在[a,6]上是增函数,
而f(3)=2a-6,f(6)=
当3<a≤ 时,2a-6≤,当x=6时,f(x)取得最大值为
≤a<6时,2a-6>,当x=3时,f(x)取得最大值为2a-6.
综上得,M(a)=
点评:本题考查带绝对值的函数,考查函数单调性的判断与证明,着重考查函数的最值的求法,突出分类讨论思想与化归思想的考查,属于难题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=1-
42ax+a
(a>0且a≠1)是定义在(-∞,+∞)上的奇函数.
(1)求a的值;  
(2)当x∈(0,1]时,t•f(x)≥2x-2恒成立,求实数t的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
1+lnx
x

(Ⅰ)若函数在区间(a,a+
1
2
)
(其中a>0)上存在极值,求实数a的取值范围;
(Ⅱ)如果当x≥1时,不等式f(x)≥
k
x+1
恒成立,求实数k的取值范围;
(Ⅲ)求证.
n
k=1
[lnk+ln(k+1)]>
n2-n+1
n+1
(n∈N*)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数y=|x-1|+|x-2|+…+|x-2009|,则下列说法正确的是(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
1+lnx
x

(1)若函数f(x)区间(a,a+
1
3
)(a>0)
上存在极值点,求实数a的取值范围;
(2)当x≥1时,不等式f(x)≥
k
x+1
恒成立,求实数k的取值范围;
(3)求证:[(n+1)!]2>(n+1)en-2+
2
n+1
(n∈N*,e为自然对数的底数,e=2.71828…).

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数g(x)=
-1,x>0
0,x=0
1,x<0
,函数f(x)=x2?g(x),则满足不等式f(a-2)+f(a2)>0的实数a的取值范围是(  )
A、(-2,1)
B、(-1,2)
C、(-∞,-2)∪(1,+∞)
D、(-∞,-1)∪(2,+∞)

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