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命题p:6是12或24的约数,那么﹁p形式的命题怎样表述?﹁p的真假怎样?

解析:﹁p:6不是12的约数且也不是24的约数. ﹁p为假命题.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

给出以下命题:
①过点P(2,3),且与圆(x-1)2+(y-1)2=1相切的直线方程为3x-4y+6=0;
②双曲线
y2
49
-
x2
25
=-1的渐近线方程为y=±
7
5
x;
③不等式
1-2x
(x-1)(x+3)
≤0的解集为{x|x<-3或
1
2
≤x<1};
④已知点A(4,-2),抛物线y2=8x的焦点为F,点M在抛物线上移动,则|MA|+|MF|的最小值为6.
其中正确命题的序号是
②④
②④

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科目:高中数学 来源: 题型:022

分别用“p或q”,“pq”,“非p”填空.

(1)命题“零或正数的平方等于本身”是________的形式的命题;

(2)命题“6是12和18的公约数”是________的形式的命题.

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科目:高中数学 来源:导学大课堂选修数学2-1苏教版 苏教版 题型:044

将下列命题改写成“若p,则q”的形式,并判断其真假.

(1)正n边形(n≥3)的n个内角全相等;

(2)末位数字是0或5的整数,能被5整除;

(3)方程x2-x+1=0有两个实根;

(4)“6是12和24的公约数”.

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科目:高中数学 来源:导学大课堂选修数学1-1苏教版 苏教版 题型:044

将下列命题改写成“若p,则q”的形式,并判断其真假.

(1)正n边形(n≥3)的n个内角全相等;

(2)末位数字是0或5的整数,能被5整除;

(3)方程x2-x+1=0有两个实根;

(4)“6是12和24的公约数”.

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科目:高中数学 来源: 题型:

将下列命题改写成“若p,则q”的形式,并判断其真假.

(1)正n边形(n≥3)的n个内角全相等;

(2)末位数字是0或5的整数,能被5整除;

(3)方程x2-x+1=0有两个实根;

(4)“6是12和24的公约数”.

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