要将两种大小不同的钢板截成A、B、C三种规格,每张钢板可同时截得三种规格小钢板的块数如下表.
每张钢板的面积,第一种为1 m2,第二种为2 m2,今需要A、B、C三种规格的成品各为12、15、27块.各截这两种钢板多少张,可得所需三种规格成品,且使所用钢板面积最小?
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设需截第一种钢板x张,第种钢板y张,所用钢板面积为z m2,则有
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在可行城内找整点最优解的常用方法有:(1)打网格,描整点,平移直线,找出整点最优解.(2)分析法(也叫调整优值法):由于在A点z取得最小值19.5,而x,y为整数,则z必为整数.比19.5大的最小整数.是20,则问题转化为在约束条件下求x+2y=20的整数解的组数,将 |
科目:高中数学 来源: 题型:
| 类 型 | A规格 | B规格 | C规格 |
| 第一种钢板 | 1 | 2 | 1 |
| 第二种钢板 | 1 | 1 | 3 |
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科目:高中数学 来源: 题型:
要将两种大小不同的钢板截成A、B、C三种规格,每张钢板可同时截得三种规格的小钢板块数如下表:
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科目:高中数学 来源: 题型:
| 规格类型 钢板类型 |
A |
B |
C |
| 第一种钢板 | 2 | 1 | 1 |
| 第二种钢板 | 1 | 2 | 3 |
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科目:高中数学 来源: 题型:
| 规格类型 | A规格 | B规格 | C规格 |
| 钢板类型 | |||
| 第一种钢板 | 2 | 1 | 1 |
| 第二种钢板 | 1 | 2 | 3 |
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科目:高中数学 来源:2013届马鞍山中加双语学校高一第二学期期中考试数学试卷 题型:解答题
要将两种大小不同的钢板截成A、B、C三种规格,每张钢板可同时截得三种规格小钢板的块数如下表所示:
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类 型 |
A规格 |
B规格 |
C规格 |
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第一种钢板 |
1 |
2 |
1 |
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第二种钢板 |
1 |
1 |
3 |
每张钢板的面积,第一种为
,第二种为
,今需要A、B、C三种规格的成品各12、15、27块,问各截这两种钢板多少张,可得所需三种规格成品,且使所用钢板面积最小?
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