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    为了得到函数y＝的图象，可以把函数的图象

    [　　]

    A．向左平移3个单位长度

    B．向右平移3个单位长度

    C．向左平移1个单位长度

    D．向右平移1个单位长度

    答案：D
    解析：


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    科目：高中数学 来源：高考总复习全解　数学　一轮复习·必修课程　（人教实验版）　B版 人教实验版　B版 题型：013

    为了得到函数y＝2x－3－1的图象，只需把函数y＝2x的图象上所有的点

    [　　]

    A．向右平移3个单位长度，再向下平移1个单位长度

    B．向左平移3个单位长度，再向下平移1个单位长度

    C．向右平移3个单位长度，再向上平移1个单位长度

    D．向左平移3个单位长度，再向上平移1个单位长度

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    科目：高中数学 来源：河北省正定中学2011-2012学年高二上学期期中考试数学文科试题 题型：022

    有如下四个命题：

    ①命题“有的三角形是直角三角形”的否定为“所有的三角形都不是直角三角形”；

    ②为了得到函数y＝sin(2x－)的图象，只需把函数y＝sin(2x＋)的图象向右平移个长度单位

    ③过抛物线y2＝4x的焦点F作直线交抛物线与A(x1，x2)，B(x2，y2)两点，若x1＋x2＝4则弦长|AB|的值为6

    ④双曲线的渐近线为则双曲线的离心率为

    其中真命题的序号为________．

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    科目：高中数学 来源：2015届广东省高一暑假作业（六）必修4数学试卷（解析版） 题型：选择题

    为了得到函数y＝2sin2x的图象，可将函数y＝4sin·cos的图象(    )

    A．向右平移个单位                     B．向左平移个单位

    C．向右平移个单位                     D．向左平移个单位

     

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    科目：高中数学 来源：2013届福建省高二下学期期末考试文科数学试卷（解析版） 题型：选择题

    为了得到函数y＝3×的图象，可以把函数y＝的图象

    A．向左平移3个单位长度　                B．向右平移3个单位长度

    C．向左平移1个单位长度                  D．向右平移1个单位长度

     

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