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已知,当m为何值时,
(1)
(2)
【答案】分析:(1)直接利用向量共线的坐标表示列式计算;
(2)直接利用向量垂直则数量积为0列式计算.
解答:解:由
(1)若,则6m-(-3)×2=0,解得m=-1;
(2)若,则6×(-3)+2m=0,解得m=9.
点评:本题考查了平行向量和共线向量,考查了数量积判断两个平面向量的垂直关系,解答的关键是熟记向量平行和垂直的坐标表示法,是基础题.
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已知两直线l1、l2的方程分别为mx+(2m-1)y-1=0、mx+y-m+1=0
(1)当m为何值时,l1∥l2
(2)若P(4,-2),求当点P到直线l1距离最大时m的值.

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已知m∈R,复数Z=m(m-1)+(m-1)i当m为何值时,
(1)Z∈R;     (2)Z是虚数;         (3)Z是纯虚数.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知m∈R,复数z=
m(m+2)
m-1
+(m2+2m-3)i
,当m为何值时,
(1)z∈R;  (2)z是虚数;  (3)z是纯虚数; (4)
.
z
=
1
2
+4i

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已知直线2x-y+m=0和圆x2+y2=5相交于两点A、B,
(1)当m为何值时,弦AB最长;
(2)当m为何值时,弦AB的长为2.

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