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设-3<x<3,求
x2-2x+1
-
x2+6x+9
的值.
分析:将被开方数进行配方,利用根式的性质进行化简即可.
解答:解:原式=
(x-1)2
-
(x+3)2
=|x-1|-|x+3|,
∵-3<x<3,
∴当-3<x<1时,原式=-(x-1)-(x+3)=-2x-2.
当1≤x<3时,原式=(x-1)-(x+3)=-4(x-1)-(x+3)=-4.
∴原式=
-2x-2(-3<x<1)
-4(1≤x<3)
点评:本题主要考查根式的化简和求值,比较基础.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

设g(x)=2x+
1
x
,x∈[
1
4
,4].
(1)求g(x)的单调区间;(简单说明理由,不必严格证明)
(2)证明g(x)的最小值为g(
2
2
);
(3)设已知函数f(x)(x∈[a,b]),定义:f1(x)=min{f(t)|a≤t≤x}(x∈[a,b]),f2(x)=max{f(t)|a≤t≤x}(x∈[a,b].其中,min{f(x)|x∈D}表示函数f(x)在D上的最小值,max{f(x)|x∈D}表示函数f(x)在D上的最大值.例如:f(x)=sinx,x∈[-
π
2
π
2
],则f1(x)=-1,x∈[-
π
2
π
2
],f2(x)=sinx,x∈[-
π
2
π
2
],设φ(x)=
g(x)+g(2x)
2
+
|g(x)-g(2x)|
2
,不等式p≤φ1(x)-φ2(x)≤m恒成立,求p、m的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=
a
b
,其中向量
a
=(2cosx,1)
b
=(cosx,
3
sin2x),x∈R

(1)若函数f(x)=1-
3
,且x∈[-
π
3
π
3
]
,求x;
(2)求函数y=f(x)的单调增区间.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2013•浦东新区二模)(1)设椭圆C1
x2
a2
+
y2
b2
=1
与双曲线C29x2-
9y2
8
=1
有相同的焦点F1、F2,M是椭圆C1与双曲线C2的公共点,且△MF1F2的周长为6,求椭圆C1的方程;
我们把具有公共焦点、公共对称轴的两段圆锥曲线弧合成的封闭曲线称为“盾圆”.
(2)如图,已知“盾圆D”的方程为y2=
4x            (0≤x≤3)
-12(x-4)  (3<x≤4)
.设“盾圆D”上的任意一点M到F(1,0)的距离为d1,M到直线l:x=3的距离为d2,求证:d1+d2为定值; 
(3)由抛物线弧E1:y2=4x(0≤x≤
2
3
)与第(1)小题椭圆弧E2
x2
a2
+
y2
b2
=1
2
3
≤x≤a
)所合成的封闭曲线为“盾圆E”.设过点F(1,0)的直线与“盾圆E”交于A、B两点,|FA|=r1,|FB|=r2且∠AFx=α(0≤α≤π),试用cosα表示r1;并求
r1
r2
的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

设f(x)是定义在集合D上的函数,若对集合D中的任意两数x1,x2恒有数学公式成立,则f(x)是定义在D上的β函数.
(1)试判断f(x)=x2是否是其定义域上的β函数?
(2)设f(x)是定义在R上的奇函数,求证:f(x)不是定义在R上的β函数.
(3)设f(x)是定义在集合D上的函数,若对任意实数α∈[0,1]以及集合D中的任意两数x1,x2恒有f(αx1+(1-α)x2)≤αf(x1)+(1-α)f(x2),则称f(x)是定义在D上的α-β函数.已知f(x)是定义在R上的α-β函数,m是给定的正整数,设an=f(n),n=1,2,3…m且a0=0,am=2m,记∫=a1+a2+a3+…+am,对任意满足条件的函数f(x),求∫的最大值.

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