D
分析:由题意可得所有的三位数有A
103-A
92=648个,然后根据题意将10个数字分成三组:即被3除余1的有1,4,7;被3除余2的有2,5,8;被3整除的有3,6,9,0,若要求所得的三位数被3整除,则可以分类讨论:每组自己全排列,每组各选一个,再利用排列与组合的知识求出个数,进而求出答案.
解答:0到9这10个数字中,任取3个数字组成一个没有重复数字的三位数,
所有的三位数的个数为 A
103-A
92=648个.
将10个数字分成三组,即被3除余1的有{1,4,7}、被3除余2的有{2,5,8},被3整除的有{3,6,9,0}.
若要求所得的三位数被3整除,则可以分类讨论:
①三个数字均取第一组,或均取第二组,有2A
33=12个;
②若三个数字均取自第三组,则要考虑取出的数字中有无数字0,共有A
43-A
32=18个;
③若三组各取一个数字,第三组中不取0,有C
31•C
31•C
31•A
33=162个,
④若三组各取一个数字,第三组中取0,有C
31•C
31•2•A
22=36个,这样能被3整除的数共有228个.
故这个三位数能被3整除的概率是

=

,
故选D.
点评:本题考查排列、组合及简单计数问题,以及等可能事件的概率公式,也考查分类讨论思想与正难则反的解题思想.古典概型要求能够列举出所有事件和发生事件的个数,本题可以借助于组合数列举出所有事件,概率问题同其他的知识点结合在一起,实际上是以概率问题为载体,主要考查的是被三整除的数字特点,属于中档题.