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设函数f(x)=
x2-ax+aex

(1)当a=0时,求曲线y=f(x)在点(1,f(1)处的切线方程;
(2)讨论f(x)的单调性.
分析:(1)当a=0时,f(x)=
x2
ex
,f′(x)=
2x-x2
ex
,于是可求f′(1)=
1
e
,f(1)=
1
e
,从而可求曲线y=f(x)在点(1,f(1)处的切线方程;
(2)由f(x)=
x2-ax+a
ex
,可求得f′(x)=-
(x-2)(x-a)
ex
,通过对a与2的大小关系的讨论,即可求得f(x)的单调区间.
解答:解:(1)当a=0时,f(x)=
x2
ex
,f′(x)=
2x-x2
ex

∴f′(1)=
1
e
,即切线的斜率k=
1
e
,又f(1)=
1
e

∴曲线y=f(x)在点(1,f(1)处的切线方程为:y-
1
e
=
1
e
(x-1),即y=
1
e
x.
(2)∵f(x)=
x2-ax+a
ex

∴f′(x)=
(2x-a)ex-(x2-ax+a)ex
e2x
=
-x2+(a+2)x-2a
ex
=-
(x-2)(x-a)
ex

若a>2,由f′(x)>0得,2<x<a;由f′(x)<0得x<2或x>a,
即当a>2时,f(x)的单调递增区间为(2,a),单调递减区间为(-∞,2),(a,+∞);
同理可得,当a=2时,f′(x)≤0,f(x)在R上单调递减;
当a<2时,f(x)的单调递增区间为(a,2),单调递减区间为(-∞,a),(2,+∞);
点评:本题考查利用导数研究函数的单调性,在(2)中求得f′(x)=-
(x-2)(x-a)
ex
是关键,着重考查导数的应用与分类讨论思想,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

当p1,p2,…,pn均为正数时,称
n
p1+p2+…+pn
为p1,p2,…,pn的“均倒数”.已知数列{an}的各项均为正数,且其前n项的“均倒数”为
1
2n+1

(1)求数列{an}的通项公式;
(2)设cn=
an
2n+1
(n∈N*),试比较cn+1与cn的大小;
(3)设函数f(x)=-x2+4x-
an
2n+1
,是否存在最大的实数λ,使当x≤λ时,对于一切正整数n,都有f(x)≤0恒成立?

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=
x2+bx+c,(x<0)
-x+3,(x≥0)
,且f(-4)=f(0),f(-2)=-1.
(1)求函数f(x)的解析式; 
(2)画出函数f(x)的图象,并指出函数f(x)的单调区间.
(3)若方程f(x)=k有两个不等的实数根,求k的值.

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已知△ABC中,角A,B,C所对边长分别是a,b,c,设函数f(x)=x2+bx-
1
4
为偶函数,且f(cos
B
2
)=0

(1)求角B的大小;
(2)若△ABC的面积为
3
4
,其外接圆的半径为
2
3
3
,求△ABC的周长.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=
x2+bx+c,-4≤x<0
-x+3,0≤x≤4
,且f(-4)=f(0),f(-2)=-1.
(1)求函数f(x)的解析式;
(2)画出函数f(x)的图象,并写出函数f(x)的定义域、值域.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=
x2-x+n
x2+x+1
(x∈R,x≠
n-1
2
,x∈N*)
,f(x)的最小值为an,最大值为bn,记cn=(1-an)(1-bn
则数列{cn}是
常数
常数
数列.(填等比、等差、常数或其他没有规律)

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