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已知函数f(x)=
1
3
x3+
1-a
2
x2-ax-a
,x∈R,且函数f(x)的图象在点(2,f(2))处的切线斜率为3,
(1)求a的值;
(2)求函数f(x)的单调区间.
分析:(1)由题意知f′(2)=3,求出a的值即可;
(2)先求导数f′(x),在函数的定义域内解不等式f′(x)>0和f′(x)<0,解得的区间就是所求.
解答:解:(1)∵f(x)=
1
3
x3+
1-a
2
x2-ax-a

∴f′(x)=x2+(1-a)x-a
又∵函数f(x)的图象在点(2,f(2))处的切线斜率为3,
∴f′(2)=3,即22+(1-a)×2-a=3,
解得a=1;
(2)由(1)得f′(x)=x2-1
∴当x>1或x<-1时,f′(x)>0,当-1<x<1时,f′(x)<0
因此,函数f(x)的单调增区间为(-∞,-1]、[1,+∞),单调减区间为(-1,1).
点评:本小题主要考查导数的几何意义,及运用导数求函数的单调区间、一元二次不等式的解法等基础知识,属于基础题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

(1)、已知函数f(x)=
1+
2
cos(2x-
π
4
)
sin(x+
π
2
)
.若角α在第一象限且cosα=
3
5
,求f(α)

(2)函数f(x)=2cos2x-2
3
sinxcosx
的图象按向量
m
=(
π
6
,-1)
平移后,得到一个函数g(x)的图象,求g(x)的解析式.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=(1-
a
x
)ex
,若同时满足条件:
①?x0∈(0,+∞),x0为f(x)的一个极大值点;
②?x∈(8,+∞),f(x)>0.
则实数a的取值范围是(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
1+lnx
x

(1)如果a>0,函数在区间(a,a+
1
2
)
上存在极值,求实数a的取值范围;
(2)当x≥1时,不等式f(x)≥
k
x+1
恒成立,求实数k的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
1+
1
x
,(x>1)
x2+1,(-1≤x≤1)
2x+3,(x<-1)

(1)求f(
1
2
-1
)
与f(f(1))的值;
(2)若f(a)=
3
2
,求a的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

定义在D上的函数f(x)如果满足:对任意x∈D,存在常数M>0,都有|f(x)|≤M成立,则称f(x)是D上的有界函数,其中M称为函数f(x)的上界.已知函数f(x)=
1-m•2x1+m•2x

(1)m=1时,求函数f(x)在(-∞,0)上的值域,并判断f(x)在(-∞,0)上是否为有界函数,请说明理由;
(2)若函数f(x)在[0,1]上是以3为上界的有界函数,求m的取值范围.

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