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若f(x)是偶函数,g(x)是奇函数,且f(x)+g(x)=x2+x-2,求f(x)和g(x)的解析式.
分析:根据条件是函数的奇偶性,所以想到用-x代换x构造新的等式,再用奇偶性转化f(-x),g(-x),从而构造关于f(x)和g(x)的方程组,即可求解.
解答:解:∵f(x)为偶函数,∴f(-x)=f(x),
∵g(x)为奇函数,∴g(-x)=-g(x),
∵f(x)+g(x)=x2+x-2 ①
∴f(-x)+g(-x)=x2-x-2,即f(x)-g(x)=x2-x-2  ②
联立①②,解得,
f(x)=x2-2,g(x)=x.
点评:本题考查函数奇偶性的性质,理解函数的奇偶性而列出方程组是关键,考查解方程组的能力,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

18、设a为实数,函数f(x)=x2+|x-a|+1,x∈R.
(Ⅰ)若f(x)是偶函数,试求a的值;
(Ⅱ)在(Ⅰ)的条件下,求f(x)的最小值;
(Ⅲ)王小平同学认为:无论a取何实数,函数f(x)都不可能是奇函数.
你同意他的观点吗?请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设a为实数,函数f(x)=x2-|x-a|+1,x∈R.
(1)若f(x)是偶函数,试求a的值;
(2)在(1)的条件下,求f(x)的最小值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x2+(m-1)x+m,(m∈R)
(1)若f(x)是偶函数,求m的值.
(2)设g(x)=
f(x)
x
,x∈[
1
4
,4],求g(x)的最小值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

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f(x)x
在I上是减函数,则称y=f(x)在I上是“弱增函数”.已知f(x)=x2+(cotθ-1)x+b(θ、b是常数,b>0).
(1)若f(x)是偶函数,求θ、b应满足的条件;
(2)当cotθ≥1时,f(x)在(0,1]上是否是“弱增函数”,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

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