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    集合{， }中的取值范围是（         ）

    A .{aR| a0或a3}      B. {aR| a0 }  

    C .{aR| a0且a3}      D. {aR| a3}

    C

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    幂函数y=xα中α的取值集合C是{-1，0，
    1
    2
    ，1，2，3}的子集，当幂函数的值域与定义域相同时，集合C为（　　）

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    幂函数y=xα中α的取值集合C是{-1，0，
    1
    2
    ，1，2，3}的子集，当幂函数的值域与定义域相同时，集合C为（　　）
    A．{-1，0，
    1
    2
    }    		B．{
    1
    2
    ，1，2}    		C．{-1，
    1
    2
    ，1，3}    		D．{
    1
    2
    ，1，2，3}

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    科目：高中数学 来源：2014届辽宁省高一第一次月考数学试卷 题型：选择题

    给出下列三个命题：

    ①函数与是同一函数；

    ②在DABC中，2sinA+cosB=2，sinB+2cosA=，则ÐC的大小应为；

    ③已知集合，若则实数的取值范围是，则=4。

    其中真命题是（    ）

    A. ①②        B. ①③          C.②③           D. ②

     

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    科目：高中数学 来源：2010年河北省2010-2011学年高三第一次月考数学卷 题型：解答题

    （本小题满分10分）

        已知p: 是的反函数, 且;q : 集合且．求实数的取值范围, 使p, q中有且只有一个真命题．

     

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    科目：高中数学 来源：2014届浙江省高一下学期期中考试数学试卷（解析版） 题型：解答题

    已知函数，

    (1)设常数，若在区间上是增函数，求的取值范围；

    (2)设集合，，若,求的取值范围.

    【解析】本试题主要考查了三角函数的性质的运用以及集合关系的运用。

    第一问中利用

    利用函数的单调性得到，参数的取值范围。

    第二问中，由于解得参数m的取值范围。

    (1)由已知

    又因为常数，若在区间上是增函数故参数 

     (2)因为集合，，若

     

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