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已知f(x)=
ax
ax+b
且不等式|f(x)|>2的解集为(-2,-
2
3
).
求f(x)的解析式
 
分析:先将条件:“不等式|f(x)|>2”进行转化整理,最后得到一个关于x的一元二次不等式,再利用方程根与系数的关系即可求得a,b的值即可.
解答:解:由|f(x)|>2得|ax|>2|ax+b|
∴2|ax+b|-|ax|<0,
不等式两边同乘以2|ax+b|+|ax|整理得:
3a2x+8abx+4b2<0此不等式的解集为(-2,-
2
3
).

-2-
2
3
=-
8b
3a
(-2)×(-
2
3
)=
4b2
3a2

∴a=b≠0,
∴f(x)=
x
1+x

故答案为:
x
1+x
点评:本题主要考查了待定系数法求函数解析式、绝对值不等式的解法和方程的思想方法,属于基础题.
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
3-ax
a-1
(a≠1).
(1)若a>0,则f(x)的定义域是
 

(2)若f(x)在区间(0,1]上是减函数,则实数a的取值范围是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
3-ax
a-1
(a≠1)

(1)若a<0,则f(x)的定义域为
[
3
a
,+∞)
[
3
a
,+∞)

(2)若f(x)在区间(0,1]上是增函数,则实数a的取值范围为
(0,1)
(0,1)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)=
axa+x
(x≠-a)
,且f(2)=1.
(Ⅰ)求a的值;
(Ⅱ)若在数列{an}中,a1=1,an+1=f(an),(n∈N*),计算a2,a3,a4,并由此猜想通项公式an
(Ⅲ)证明(Ⅱ)中的猜想.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
3-ax
a-1
(a≠1)
,若f(x)在区间(0,1]上是减函数,则实数a的取值范围是(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
2-ax
a-1
(a≠1).
(1)若a>0,则f(x)的定义域为
 

(2)若f(x)在区间(0,1]上是减函数,则实数a的取值范围是
 

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