(1)在△ABC中,sin A∶sin B∶sin C=2∶3∶4,则∠ABC_________.
(2)在△ABC中,已知b=60cm,c=34cm,
,解三角形(解度精确到
,边长精确到1cm).
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解:(1)由正弦定理,知 a=2Rsin A,b=2Rsin B,c=2Rsin C.设sin A=2k,sin B=3k,sin C=4k,则 a=4Rk,b=6Rk,c=8Rk.∴ ∴ (2) 根据余弦定理,
∴ a≈41(cm).由正弦定理得,
∵ c不是三角形中最大的边,∴ C是锐角,利用计算器可得
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(1) 已知△ABC三内角正弦的比,可考虑由正弦定理转化为三边边长之比,进而使用余弦定理求出∠ABC.把正弦定理与余弦定理结合起来解三角形是一类基本题型,特别是在边角混合关系中,这种方法显得尤为突出,下面再看一例. (2) 已知b、c及A,可直接使用余弦定理求出a,进而求出B、C.已知两边及其夹角,可由余弦定理求出第三边,另两角的求解除用正弦定理外,也可以使用余弦定理. |
科目:高中数学 来源: 题型:
(1)在△ABC中,p:A>B,q:BC>AC;
(2)p:a=3,q:(a+2)(a-3)=0;
(3)p:a<b,q:
.
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科目:高中数学 来源: 题型:
(2)设DEF三等分△ABC所在各边,即BC=3BD,CA=3CE,AB=3AF(如图).
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求证:△ABC与△DEF有相同的重心.
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科目:高中数学 来源:2012年北师大版高中数学必修5 2.1正余弦定理练习卷(解析版) 题型:填空题
(1) 在△ABC中,若B=
,AB=2
,AC=2,则△ABC的面积是_____.
(2) △ABC中,若AB=1,BC=2,则角C的取值范围是_____.
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科目:高中数学 来源:2013届河北省高二上学期第二次月考理科数学试卷 题型:选择题
给出下列命题:
(1)在△ABC中,若![]()
(2)命题“若
”的否命题为“若
”
(3)命题“
”的否定是“
”
其中正确的命题个数为 ( )
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
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