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(1);
(2)
思路分析:
第(1)小题将根式变为分数指数幂,也可以把分数指数化为根式去做;第(2)小题将负分数指数化为正分数指数,将小数指数化为分数指数.
(1)解法一:==
解法二: =
(2)解:(2)0+2-2·(2-(0.01)0.5
=1+×(-(
=1+×-.
科目:高中数学 来源: 题型:
(1)()÷;
(2) (a>0).
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