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已知2
2
≤x≤8,求函数f(x)=log2
x
2
log2
x
4
的最大值与最小值.
分析:由通过x的范围,求出log2x的范围,化简所求表达式为log2x的二次函数,结合二次函数的性质即可求解
解答:解:∵2
2
≤x≤8,
3
2
≤log2x≤3,
f(x)=log2
x
2
log2
x
4

=(log2x-1)(log2x-2)
=(log2x)2-3log2x+2
=(log2x-
3
2
2-
1
4

当log2x=3时,f(x)max=2
当log2x=
3
2
时,f(x)min=-
1
4
点评:本题主要考查了二次函数在闭区间上的最值的求解,解题的关键是根据对数函数的性质确定出对数的范围.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
a
=(cosx,sinx),
b
=(-cosx,cosx),
c
=(-1,0)

(1)若x=
π
6
,求向量
a
c
的夹角;
(2)已知f(x)=2
a
b
+1
,且x∈[
π
2
8
]
,当f(x)=
2
2
时,求x的值并求f(x)的值域.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(1)已知椭圆的离心率为
2
2
,准线方程为x=±8,求这个椭圆的标准方程;
(2)假设你家订了一份报纸,送报人可能在早上6:30-7:30之间把报纸送到你家,你父亲离开家去工作的时间在早上7:00-8:00之间,请你求出父亲在离开家前能得到报纸(称为事件A)的概率.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知关于x的一元二次函数f(x)=ax2-4bx+1.
(Ⅰ)设集合P={1,2,3}和Q={-1,1,2,3,4},分别从集合P和Q中随机取一个数作为a和b,求函数y=f(x)在区间[|m+n|2上是增函数的概率;
(Ⅱ)设点(
1
2
|m+n|min=
2
2
)是区域
x+y-8≤0
x>0
y>0
内的随机点,求MD上是增函数的概率.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2013•沈阳二模)在一次数学测验后,班级学委对选答题的选题情况进行统计,如下表:
平面几何选讲 极坐标与参数方程 不等式选讲 合计
男同学(人数) 12 4 6 22
女同学(人数) 0 8 12 20
合计 12 12 18 42
(1)在统计结果中,如果把平面几何选讲和极坐标与参数方程称为几何类,把不等式选讲称为代数类,我们可以得到如下2×2列联表:
几何类 代数类 合计
男同学(人数) 16 6 22
女同学(人数) 8 12 20
合计 24 18 42
据此统计你是否认为选做“几何类”或“代数类”与性别有关,若有关,你有多大的把握?
(2)在原统计结果中,如果不考虑性别因素,按分层抽样的方法从选做不同选做题的同学中随机选出7名同学进行座谈.已知这名学委和两名数学科代表都在选做“不等式选讲”的同学中.
①求在这名学委被选中的条件下,两名数学科代表也被选中的概率;
②记抽取到数学科代表的人数为X,求X的分布列及数学期望E(X).
下面临界值表仅供参考:
P(x2≥k) 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001
k 2.072 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828

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