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分析:首先从整体上把握空间几何体的主要内容,弄清三视图与直观图及表面积与体积之间的逻辑先后关系,再画结构图.一般从左到右画框图.
解:
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做章节知识结构图时,要从总体把握全章的主要内容,弄清各部分之间的逻辑关系,根据具体需要确定复杂程度,简洁的结构图能更好地反映各要素之间的关系和系统的整体特点.画结构图时还应注重美观、明了.
科目:高中数学 来源: 题型:
科目:高中数学 来源:选修设计数学1-2北师大版 北师大版 题型:044
设计“空间几何体”的知识结构图.
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