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已知数列{an}为等差数列,且a1+2a5+a9=12,则a52+3(a2+a8)-1=


  1. A.
    27
  2. B.
    26
  3. C.
    25
  4. D.
    28
B
分析:根据题意并且结合等差数列的性质(若m,n,p,q∈N*,且m+n=p+q,则有am+an=ap+aq),求解出a5=3,进而再结合等差数列的此性质得到答案即可.
解答:在等差数列{an}中,若m,n,p,q∈N*,且m+n=p+q,则有am+an=ap+aq
因为数列{an}为等差数列,a1+2a5+a9=12,
所以a5=3.
所以a52+3(a2+a8)-1=a52+6a5-1=9+18-1=26.
故选B.
点评:解决此类问题的关键是熟练掌握等差数列的有关性质,如若m,n,p,q∈N*,且m+n=p+q,则有am+an=ap+aq,并且加以正确的运算即可得到答案.
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科目:高中数学 来源: 题型:

定义:在数列{an}中,an>0且an≠1,若
a
an+1
n
为定值,则称数列{an}为“等幂数列”.已知数列{an}为“等幂数列”,且a1=2,a2=4,Sn为数列{an}的前n项和,则S2009=(  )
A、6026B、6024
C、2D、4

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科目:高中数学 来源: 题型:

定义:在数列{an}中,an>0且an≠1,若anan+1为定值,则称数列{an}为“等幂数列”.已知数列{an}为“等幂数列”,且a1=2,a2=4,Sn为数列{an}的前n项和,则S2013等于(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

定义:在数列{an}中,an>0,且an≠1,若anan+1为定值,则称数列{an}为“等幂数列”.已知数列{an}为“等幂数列”,且a1=2,a2=4,Sn为数列{an}的前n项和,则S2011等于(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

给出“等和数列”的定义:从第二项开始,每一项与前一项的和都等于一个常数,这样的数列叫做“等和数列”,这个常数叫做“公和”.已知数列{an}为等和数列,公和为
1
2
,且a2=1,则a2009=(  )
A、-
1
2
B、
1
2
C、1
D、2008

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科目:高中数学 来源:2012--2013学年河南省高二上学期第一次考试数学试卷(解析版) 题型:选择题

.定义:在数列{an}中,an>0且an≠1,若为定值,则称数列{an}为“等幂数列”.已知数列{an}为“等幂数列”,且a1=2,a2=4,Sn为数列{an}的前n项和,则S2009= (   )A.6026           B .6024               C.2                     D.4

 

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