如图,四棱锥
中,
∥
,
,侧面
为等边三角形.![]()
.
(I) 证明:![]()
(II) 求AB与平面SBC所成角的大小。
![]()
【思路点拨】第(I)问的证明的突破口是利用等边三角形SAB这个条件,找出AB的中点E,连结SE,DE,就做出了解决这个问题的关键辅助线。
(II)本题直接找线面角不易找出,要找到与AB平行的其它线进行转移求解。
【精讲精析】证明:(I)取AB中点E,连结DE,则四边形BCDE为矩形,DE=CB=2。
连结SE,则![]()
又SD=1,故![]()
所以
为直角。
由
,得
,所以
.
SD与两条相交直线AB、SE都垂直。
所以![]()
![]()
(II)由
知,![]()
作
,垂足为F,则
,![]()
作
,垂足为G,则FG=DC=1。
连结SG,则![]()
又
,
,故
,
作
,H为垂足,则
.
![]()
即F到平面SBC的距离为
。
由于ED//BC,所以ED//平面SBC,E到平面SBC的距离d也为
。
设AB与平面SBC所成的角为
,则
,
.
解法二:
以C为坐标原点,射线CD为x轴正半轴,建立如图所示的直角坐标系C-xyz,设D(1,0,0),则A(2,2,0),B(0,2,0)。
![]()
又设S(x,y,z),则x>0,y>0,z>0.
(I)![]()
由
得
故x=1.
由
得
,
又由
得,![]()
即
,故
。
于是
,
![]()
故
,又![]()
所以
.
(II)设平面SBC的法向量
,
则![]()
又![]()
故![]()
取
得
,又![]()
.
故AB与平面SBC所成的角为
.
科目:高中数学 来源: 题型:
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科目:高中数学 来源: 题型:
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科目:高中数学 来源:2011届河北省邯郸一中高三高考压轴模拟考试文数 题型:解答题
(本小题12分)如图,四棱锥
中,
侧面
是边长为2的正三角形,且与底面垂直,底面
是
的菱形,
为
的中点.
(1)求
与底面
所成角的大小;
(2)求证:
平面
;
(3)求二面角
的余弦值. ![]()
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科目:高中数学 来源:2014届安徽省高三上学期第一次联考理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
如图,四棱锥
中,侧面
是等边三角形,在底面等腰梯形
中,
,
,
,
,
为
的中点,
为
的中点,
.
![]()
(1)求证:平面
平面
;
(2)求证:
平面
.
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科目:高中数学 来源:2012-2013学年浙江省高三12月月考文科数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本小题满分14分)如图,四棱锥
中,
平面
,四边形
是矩形,
,
分别是
,
的中点.若
,
。
![]()
(1)求证:
平面
;
(2)求直线
平面
所成角的正弦值。
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