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下图是一个直三棱柱(以A1B1C1为底面)被一平面所截得到的几何体,截面为ABC.已知A1B1=B1C1=1,∠A1B1C1=90°,AA1=4,BB1=2,CC1=3.

(1)设点OAB的中点,证明OC∥平面A1B1C1

(2)求AB与平面AA1C1C所成的角的大小;

(3)求此几何体的体积.

答案:
解析:

  解法一:(1)证明:作ODAA1A1B1D,连结C1D

  则ODBB1CC1

  因为OAB的中点,

  所以OD(AA1BB1)=3=CC1

  则ODC1C是平行四边形,因此有OCC1D

  C1D平面C1B1A1OC平面C1B1A1,则OC∥面A1B1C1

  (2)解:如图,过B作截面BA2C2∥面A1B1C1,分别交AA1CC1于A2C2

  作BHA2C2H

  因为平面A2BC2⊥平面AA1C1C,则BH⊥面AA1C1C

  连结AH,则∠BAH就是AB与面AA1C1C所成的角.

  因为BHAB

  所以sinBAH

  AB与面AA1C1C所成的角为∠BAH=arcsin

  (3)解:因为BH

  所以VBAA2C2CSAA2C2C·BH·(1+2)··

  VA1B1C1-A2BC2=SA1B1C1·BB1·2=1.

  所求几何体的体积为VVBAA2C2CVA1B1C1-A2BC2=

  解法二:

  (1)证明:如图,以B1为原点建立空间直角坐标系,

  则A(0,1,4),B(0,0,2),C(1,0,3),因为OAB的中点,

  所以O(0,,3),=(1,-,0).

  易知n=(0,0,1)是平面A1B1C1的一个法向量.

  因为·n=0,OC平面A1B1C1

  所以OC∥平面A1B1C1

  (2)解:设AB与面AA1C1C所成的角为

  求得=(0,0,4),=(1,-1,0).

  设m=(xyz)是平面AA1C1C的一个法向量,则

  由

  得

  取xy=1,得m=(1,1,0).

  又因为=(0,-1,-2),

  所以cos<m>=

  则si

  所以AB与面AA1C1C所成的角为arcsin

  (3)同解法一.

  绿色通道:

  本题主要考查直线与平面平行的判定及直线与平面所成角及几何体体积的求法,解法一为传统解法,解法二为向量解法.两种方法各有千秋,充分体现了思维的灵活性.

  在解决此类问题时,要注意计算方法的灵活性,特别是向量解法,应注意各点的坐标.


练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

(07年江西卷文)(12分)

下图是一个直三棱柱(以为底面)被一平面所截得到的几何体,截面为.已知

(1)设点的中点,证明:平面

(2)求与平面所成的角的大小;

(3)求此几何体的体积.

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科目:高中数学 来源:江西省高考真题 题型:解答题

下图是一个直三棱柱(以A1B1C1为底面)被一平面所截得到的几何体,截面为ABC。已知A1B1=B1C1=1,∠A1B1C1=90°,AA1=4,BB1=2,CC1=3,
(1)设点O是AB的中点,证明:OC∥平面A1B1C1
(2)求二面角B-AC-A1的大小;
(3)求此几何体的体积.

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科目:高中数学 来源:江西省高考真题 题型:解答题

下图是一个直三棱柱(以A1B1C1为底面)被一平面所截得到的几何体,截面为ABC。已知A1B1=B1C1=1,∠A1B1C1=90°,AA1=4,BB1=2,CC1=3,
(1)设点O是AB的中点,证明:OC∥平面A1B1C1
(2)求AB与平面AA1C1C所成的角的大小;
(3)求此几何体的体积。

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科目:高中数学 来源: 题型:

下图是一个直三棱柱(以A1B1C1为底面)被一平面所截得到的几何体,截面为ABC.已知A1B1=B1C1=1,∠A1B1C1=90°,AA1=4,BB1=2,CC1=3.

(1)设点OAB的中点,证明OC∥平面A1B1C1;

(2)求AB与平面AA1C1C所成的角的大小;

(3)求此几何体的体积.

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科目:高中数学 来源: 题型:

20. 下图是一个直三棱柱(以A1B1C1为底面)被一平面所截得到的几何体,截面为ABC.已知A1B1=B1C1=1,∠AlBlC1=90°,AAl=4,BBl=2,CCl=3.

   (1)设点O是AB的中点,证明:OC∥平面A1B1C1

   (2)求AB与平面AA1C1C所成的角的大小;

   (3)求此几何体的体积.

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