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如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=3,BC=4,AB=5,AA1=4,点D为AB的中点
(1)求证:AC⊥BC1
(2)求异面直线AC1与B1C所成角的余弦值.
分析:(1)由ABC-A1B1C1为直三棱柱,导出CC1⊥AC,由AB2=AC2+BC2,导出AC⊥CB,证明AC⊥平面C1CB1B,推出AC⊥BC1
(2)以CA、CB、CC1分别为x、y、z轴建立空间直角坐标系,利用向量法能求出异面直线AC1与B1C所成角的余弦值.
解答:解:(1)∵ABC-A1B1C1为直三棱柱,
∴CC1⊥平面ABC,AC?平面ABC,
∴CC1⊥AC…(2分)
∵AC=3,BC=4,AB=5,
∴AB2=AC2+BC2,∴AC⊥CB …(4分)
又C1C∩CB=C,
∴AC⊥平面C1CB1B,又BC1?平面C1CB1B,
∴AC⊥BC1…(7分)
(2)以CA、CB、CC1分别为x、y、z轴建立如图所示空间直角坐标系
∵AC=3,BC=4,AA1=4,
∴A(3,0,0),C1(0,0,4),C(0,0,0),B1(0,4,4),
AC1
=(-3,0,4),
B1C
=(0,-4,-4),
∴cos<
AC1 
B1C
>=
0+0-16
5×4
2
=-
2
2
5

∴异面直线AC1与B1C所成角的余弦值为
2
2
5
点评:本题考查直线与平面垂直,直线与直线垂直,直线与平面平行的证明,考查逻辑推理能力.
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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在直三棱柱AB-A1B1C1中.∠ BAC=90°,AB=AC=AA1 =1.D是棱CC1上的一P是AD的延长线与A1C1的延长线的交点,且PB1∥平面BDA.

(I)求证:CD=C1D:

(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值; 

(Ⅲ)求点C到平面B1DP的距离.

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科目:高中数学 来源:2011年四川省招生统一考试理科数学 题型:解答题

 

 (本小题共l2分)

    如图,在直三棱柱AB-A1B1C1中.∠ BAC=90°,AB=AC=AA1 =1.D是棱CC1上的一[来源:]

P是AD的延长线与A1C1的延长线的交点,且PB1∥平面BDA.

(I)求证:CD=C1D:

(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值;   

(Ⅲ)求点C到平面B1DP的距离.

 

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科目:高中数学 来源:2011年高考试题数学理(四川卷)解析版 题型:解答题

 (本小题共l2分)

    如图,在直三棱柱AB-A1B1C1中.∠ BAC=90°,AB=AC=AA1 =1.D是棱CC1上的一

P是AD的延长线与A1C1的延长线的交点,且PB1∥平面BDA.

(I)求证:CD=C1D:

(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值;   

(Ⅲ)求点C到平面B1DP的距离.

 

 

 

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科目:高中数学 来源:四川省高考真题 题型:解答题

如图,在直三棱柱AB-A1B1C1中,∠ BAC=90°,AB=AC=AA1=1,D是棱CC1上一点,P是AD的延长线与A1C1的延长线的交点,且PB1∥平面BDA。
(I)求证:CD=C1D;
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(Ⅲ)求点C到平面B1DP的距离

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科目:高中数学 来源: 题型:

    如图,在直三棱柱AB-A1B1C1中.∠ BAC=90°,AB=AC=AA1 =1.D是棱CC1上的一点,P是AD的延长线与A1C1的延长线的交点,且PB1∥平面BDA.

(I)求证:CD=C1D:

(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值;

(Ⅲ)求点C到平面B1DP的距离.

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