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17.已知函数,求

(1)函数的最大值及取得最大值的自变量的集合;

(2)函数的单调增区间.

本小题考查三角公式、三角函数的性质及已知三角函数值求角等基础知识,考查综合运用三角函数有关知识的能力,

(Ⅰ)解法一:∵f(x)=+sin2x+

=2+sin2x+cos2x

=2+sin(2x+).

∴当2x+=2kπ+,即x=kπ+(k∈Z)时,f(x)取得最大值2+.

因此,f(x)取得最大值的自变量x的集合是{x|x=kπ+,(k∈Z)}.

解法二:∵f(x)=(sin2x+cos2x)+sin2x+2cos2x

                =1+sin2x+1+cos2x

                =2+sin(2x+).

        ∴当2x+=2kπ+,即x=kπ+(k∈Z)时,f(x)取得最大值2+.

        因此,f(x)取得最大值的自变量x的集合是{x|x=kπ+,(k∈Z)}.

(Ⅱ)解:f(x)=2+sin(2x+),

由题意得2kπ-≤2x+≤2kπ+(k∈Z),即

kπ-π≤x≤kπ+(k∈Z).

因此,f(x)的单调增区间是[kπ-π,kπ+](k∈Z).

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相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=loga
2m-1-mxx+1
(a>0,a≠1)
是奇函数,定义域为区间D(使表达式有意义的实数x 的集合).
(1)求实数m的值,并写出区间D;
(2)若底数a>1,试判断函数y=f(x)在定义域D内的单调性,并说明理由;
(3)当x∈A=[a,b)(A⊆D,a是底数)时,函数值组成的集合为[1,+∞),求实数a、b的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=loga
2m-1-mxx+1
(a>0,a≠1)
是奇函数,定义域为区间D(使表达式有意义的实数x 的集合).
(1)求实数m的值,并写出区间D;
(2)若底数a满足0<a<1,试判断函数y=f(x)在定义域D内的单调性,并说明理由;
(3)当x∈A=[a,b)(A⊆D,a是底数)时,函数值组成的集合为[1,+∞),求实数a、b的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=a-
1|2x-b|
是偶函数,a为实常数.
(1)求b的值;
(2)当a=1时,是否存在m,n(n>m>0)使得函数y=f(x)在区间[m,n]上的函数值组成的集合也是[m,n],若存在,求出m,n的值,否则,说明理由;
(3)若在函数定义域内总存在区间[m,n](m<n),使得y=f(x)在区间[m,n]上的函数值组成的集合也是[m,n],求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=a-
1|2x-b|
是偶函数,a为实常数.
(1)求b的值;
(2)当a=1时,是否存在m,n(n>m>o)使得函数y=f(x)在区间[m,n]上的函数值组成的集合也是[m,n],若存在,求出m,n的值,否则,说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

给出如下命题:
命题p:已知函数y=f(x)=
1-x3
,则|f(a)|<2(其中f(a)表示函数y=f(x)在x=a时的函数值);
命题q:集合A={x|x2+(a+2)x+1=0,x∈R},B={x|x>0},且A∩B=∅;
求实数a的取值范围,使命题p,q中有且只有一个为真命题.

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