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已知,若==,则=( )(用表示)
A.-+
B.-
C.+
D.+
【答案】分析:利用向量的三角形法则和向量的运算即可得出.
解答:解:∵==
化为==
故选B.
点评:熟练掌握向量的三角形法则和向量的运算是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知命题“若m<0,则方程x2+x+m=0有实根”,则原命题、逆命题、否命题、逆否命题、命题的否定这五个命题中,正确的个数是
2
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

(08年湖南六校联考理)  设函数,其中

    (1)求的单调区间;

       (2)当时,证明不等式

       (3)已知,若存在实数使得,则称函数存在零点,试证明内有零点。

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科目:高中数学 来源:2013-2014学年四川眉山市高三上学期一诊测理科数学试卷(解析版) 题型:选择题

对于以下判断:

(1)命题“已知”,若x2或y3,则x+y5”是真命题.

(2)设f(x)的导函数为f'(x),若f'(x0)=0,则x0是函数f(x)的极值点.

(3)命题“,ex﹥0”的否定是:“,ex﹥0”.

(4)对于函数f(x),g(x),f(x)g(x)恒成立的一个充分不必要的条件是f(x)ming(x)max.

其中正确判断的个数是(   )

A.1           B.2           C.3         D.0

 

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科目:高中数学 来源:2015届山西省高一下学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:选择题

为基底向量,已知向量,若三点共线,则实数的值等于

A.              B.             C.               D.

 

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科目:高中数学 来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试理科数学全国新课标 题型:选择题

已知函数互不相等,且的取值范围是

(A)        (B)          (C)                (D)

 

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