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如图,设事件ABC分别表示图中元件ABC不损坏,则事件“灯D亮”可用ABC表示为________

答案:AC+BC
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独立重复试验发生概率


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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网(理科)某中学号召学生在2010年春节期间至少参加一次社会公益活动(下面简称为“活动”).该校合唱团共有100名学生,他们参加活动的次数统计如图所示.
(Ⅰ)求合唱团学生参加活动的人均次数;
(Ⅱ)从合唱团中任选两名学生,求他们参加活动次数恰好相等的概率.

(文科)先后抛掷一枚骰子两次,得到点数m,n,确定函数f(x)=x2+mx+n2,设函数f(x)有零点为事件A.
(Ⅰ)求事件A的概率P(A);
(Ⅱ)设函数g(x)=x2+12P(A)x-4的定义域为[-5,5],记“当x0∈[-5,5]时,则g(x0)≥0”为事件B,求事件B的概率P(B).

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科目:高中数学 来源: 题型:

为了解某校高二学生的视力情况,随机地抽查了该校100名高二学生的视力情况,得到频率分布直方图,如图,由于不慎将部分数据丢失,但知道前4组的频数成等比数列,后6组的频数成等差数列,设最大频率为B,视力在4.6到5.0之间的学生数为F.
(1)求a,b的值
(2)设m、n表示参加抽查的某两位同学的视力,且已知m,n∈[4.4,4.5)∪[5.1,5.2],求事件“|m-n|>0.1”的概率.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2011•西山区模拟)为调查某市学生百米运动成绩,从该市学生中按照男女生比例随机抽取50名学生进行百米测试,学生成绩全部都介于13秒到18秒之间,将测试结果按如下方式分成五组,第一组[13,14),第二组[14,15)…第五组[17,18],如图是按上述分组方法得到的频率分布直方图.
性别
是否
达标
合计
达标 a=24  b=
6
6
30
30
不达标  c=
8
8
d=12
20
20
合计
32
32
18
18
n=50
(Ⅰ) 设m,n表示样本中两个学生的百米测试成绩,已知mn∈[13,14)∪[17,18]求事件“|m-n|>2”的概率;
(Ⅱ) 根据有关规定,成绩小于16秒为达标.
如果男女生使用相同的达标标准,则男女生达标情况如附表:
根据上表数据,能否有99%的把握认为“体育达标与性别有关”?若有,你能否提出一个更好的解决方法来?
附:K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

P(K2≥K) 0.050 0.010 0.001
K 3.841 6.625 10.828

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科目:高中数学 来源: 题型:022

如图,设事件ABC分别表示图中元件ABC不损坏,则事件“灯D亮”可用ABC表示为________

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