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已知函数f(x)=ax3+3x2-x+1在R上是减函数,求a的取值范围.

分析:本题主要考查导数的概念和计算,应用导数研究函数单调性的基本方法,考查综合运用数学知识解决问题的能力.

解:求函数f(x)的导数:

f′(x)=3ax2+6x-1.

(1)当f′(x)<0(x∈R)时,f(x)是减函数,

3ax2+6x-1<0(x∈R)a<0,

且Δ=36+12a<0a<-3.

所以,当a<-3时,由f′(x)<0,知f(x)(x∈R)是减函数.

(2)当a=-3时,f(x)=-3x3+3x2-x+1=-3(x-)3+,

由函数y=x3在R上的单调性,可知

a=-3时,f(x)(x∈R)是减函数.

(3)当a>-3时,在R上存在一个区间,其上有f′(x)>0,

所以,当a>-3时,函数f(x)(x∈R)不是减函数.

综上,所求a的取值范围是(-∞,-3].

点评:二次函数与x轴有相交、相切、相离三种位置关系,抛物线的开口方向由二次项的系数的正、负决定,位置关系由判别式决定.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=a-
12x+1

(1)求证:不论a为何实数f(x)总是为增函数;
(2)确定a的值,使f(x)为奇函数;
(3)当f(x)为奇函数时,求f(x)的值域.

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已知函数f(x)
a-x  ,x≤0
1  ,0<x≤3
(x-5)2-a,x>3
(a>0且a≠1)图象经过点Q(8,6).
(1)求a的值,并在直线坐标系中画出函数f(x)的大致图象;
(2)求函数f(t)-9的零点;
(3)设q(t)=f(t+1)-f(t)(t∈R),求函数q(t)的单调递增区间.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=a-
1
2x+1
,若f(x)为奇函数,则a=(  )
A、
1
2
B、2
C、
1
3
D、3

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已知函数f(x)=
a(x-1)x2
,其中a>0.
(I)求函数f(x)的单调区间;
(II)若直线x-y-1=0是曲线y=f(x)的切线,求实数a的值;
(III)设g(x)=xlnx-x2f(x),求g(x)在区间[1,e]上的最小值.(其中e为自然对数的底数)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=a-
12x-1
,(a∈R)
(1)求f(x)的定义域;
(2)若f(x)为奇函数,求a的值;
(3)考察f(x)在定义域上单调性的情况,并证明你的结论.

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