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设f(x)=x2的值域为{0,4}则满足条件的不同函数f(x)最多有
3
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个.
分析:分别求出f(x)=0和4对应的自变量x的取值,根据函数的概念确定函数个数即可.
解答:解:∵f(x)=x2的值域为{0,4},
∴由f(x)=x2=0,解得x=0.
由f(x)=x2=4,解得x=2或x=-2,
∴满足条件的函数f(x)的定义域可能为{0,2},{0,-2},{0,2,-2},共3种,
∴满足条件的不同函数f(x)最多有3个.
故答案为:3.
点评:本题主要考查函数的定义域和值域之间的关系,利用函数的定义是解决本题的关键,比较基础.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知f (x)、g(x)都是定义在R上的函数,如果存在实数m、n使得h (x)=m f(x)+ng(x),那么称h (x)为f (x)、g(x)在R上生成的一个函数.设f (x)=x2+ax,g(x)=x+b(a,b∈R),l(x)=2x2+3x-1,h (x)为f (x)、g(x)在R上生成的一个二次函数.
(Ⅰ)设a=1,b=2,若h (x)为偶函数,求h(
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)

(Ⅱ)设b>0,若h (x)同时也是g(x)、l(x)在R上生成的一个函数,求a+b的最小值;
(Ⅲ)试判断h(x)能否为任意的一个二次函数,并证明你的结论.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设f(x)=x2,g(x)=8x,数列{an}(n∈N*)满足a1=2,(an+1-an)•g(an-1)+f(an-1)=0,记bn=
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(n+1)(an-1)
.(Ⅰ)求证:数列{an-1}是等比数列;
(Ⅱ)当n为何值时,bn取最大值,并求此最大值;(Ⅲ)求数列{bn}的前n项和Sn

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科目:高中数学 来源: 题型:

设f(x)=|x2-
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|,若0<a<b,且f(a)=f(b),则ab的取值范围是(  )
A、(0,
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2
B、(0,
1
2
]
C、(0,2)
D、(0,2]

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科目:高中数学 来源: 题型:

在数学中“所有”一词,叫做全称量词,用符号“?”表示;“存在”一词,叫做存在量词,用符号“?”表示.设f(x)=
x2-3x+82
  (x≥2) ,g(x)=ax (a>1)

(1)若?x0∈[2,+∞)使f(x0)=m成立,求实数m的取值范围.
(2)若?x1∈[2,+∞),?x2∈(2,+∞)使得f(x1)=g(x2),求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设f(x)=x2+bx+b,其最小值为0,则b的值为(  )

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