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已知且f(-2)=10,那么f(2)等于

[  ]

A.-26
B.-18
C.-10
D.10
答案:A
解析:

解析1:∵是奇函数,则

于是

从而

解析2:∵

两式相加f(2)f(2)=16

f(2)=16f(2)=1610=26


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科目:高中数学 来源: 题型:

(Ⅰ)已知函数f(x)=
x
x+1
.数列{an}满足:an>0,a1=1,且
an+1
=f(
an
)
,记数列{bn}的前n项和为Sn,且Sn=
2
2
[
1
an
+(
2
+1)n]
.求数列{bn}的通项公式;并判断b4+b6是否仍为数列{bn}中的项?若是,请证明;否则,说明理由.
(Ⅱ)设{cn}为首项是c1,公差d≠0的等差数列,求证:“数列{cn}中任意不同两项之和仍为数列{cn}中的项”的充要条件是“存在整数m≥-1,使c1=md”.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(logax)=
aa2-1
(x-x-1)
,其中a>0且a≠1.
(1)求f(x)的解析式;
(2)判断并证明f(x)的单调性;
(3)当x∈(-∞,2)时,f(x)-4的值恒为负数,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(2x+1)=3x+2,且f(a)=4,则a=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
4exex+1
(e为自然对数的底数)设方程f(x)=x的一个根为t,且a>t,f(a)=b.
(1)求函数f(x)的导函数f′(x);求导函数f′(x)的值域;
(2)证明:①a>b,②a+f(a)>b+f(b).

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
ax-1(x>0)
log
1
2
(x+1)(-1<x≤0)
f[f(-
3
4
)]>3
,在各项为正的数列{an}中,a1=2,an+1=f(an+
1
2
),{an}
的前n项和为Sn,若Sn=126,则n=
6
6

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