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(理)已知函数f(x)在R上有定义,对任意实数a>0和任意实数x,都有f(ax)=af(x).

(1)证明:f(0)=0;

(2)证明:f(x)=其中k和h均为常数;

(3)当(2)中的k>0时,设g(x)=+f(x)(x>0),讨论g(x)在(0,+∞)内的单调性并求极值.

答案:
解析:

  (理)分析:本小题主要考查函数的概念、导数的应用、函数的单调区间和极值等知识,考查运用数学知识解决问题及推理的能力.

  (1)解:对于任意的a>0,x∈R,均有f(ax)=af(x)  ①

  在①中取a=2,x=0,即得f(0)=2f(0).

  ∴f(0)=0  ②

  (2)解:当x>0时,由①得f(x)=f(x·1)=xf(1).

  取k=f(1),则有f(x)=kx  ③

  当x<0时,由①得f(x)=f[(-x)·(-1)]=(-x)f(-1).

  取h=-f(-1),则有f(x)=hx  ④

  综合②③④得

  (3)解法一:由(2)中的③知,当x>0时,g(x)=,从而(x)=,x>0.

  又因为k>0,由此可得

  所以g(x)在区间(0,)内单调递减,在区间(,+∞)内单调递增,在x=处取得极小值2.

  解法二:由(2)中的③知,当x>0时,g(x)=

  设x1、x2∈(0,+∞),且x1<x2,则

  g(x2)-g(x1)=+kx2-(+kx1)

  =·+k(x2-x1)

  =(k2x1x2-1).

  又因为k>0,所以

  (ⅰ)当0<x1<x2时,g(x2)<g(x1);

  (ⅱ)当0<<x1<x2时,g(x2)>g(x1).

  所以g(x)在区间(0,)内单调递减,在区间(,+∞)内单调递增,在x=处取得极小值2.


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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网精英家教网(理)已知函数f(x)=
ln(2-x2)
|x+2|-2

(1)试判断f(x)的奇偶性并给予证明;
(2)求证:f(x)在区间(0,1)单调递减;
(3)如图给出的是与函数f(x)相关的一个程序框图,试构造一个公差不为零的等差数列
{an},使得该程序能正常运行且输出的结果恰好为0.请说明你的理由.
(文)如图,在平面直角坐标系中,方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0的圆M的内接四边形ABCD的对角线AC和BD互相垂直,且AC和BD分别在x轴和y轴上.
(1)求证:F<0;
(2)若四边形ABCD的面积为8,对角线AC的长为2,且
AB
AD
=0
,求D2+E2-4F的值;
(3)设四边形ABCD的一条边CD的中点为G,OH⊥AB且垂足为H.试用平面解析几何的研究方法判
断点O、G、H是否共线,并说明理由.

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(理)已知函数f(x)=
sin2x-(a-4)(sinx-cosx)+a
的定义域为{x|2kπ≤x≤2kπ+
π
2
,k∈Z}
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(2011•普陀区三模)(理)已知函数f(x)=
sinπxx∈[0,1]
log2011xx∈(1,+∞)
若满足f(a)=f(b)=f(c),(a、b、c互不相等),则a+b+c的取值范围是
(2,2012)
(2,2012)

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2011•普陀区三模)(理)已知函数f(x)=
ln(2-x2)|x+2|-2

(1)试判断f(x)的奇偶性并给予证明;
(2)求证:f(x)在区间(0,1)单调递减;
(3)右图给出的是与函数f(x)相关的一个程序框图,试构造一个公差不为零的等差数列{an},使得该程序能正常运行且输出的结果恰好为0.请说明你的理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2009•嘉定区一模)(理)已知函数f(x)=log2
2
x
1-x
,P1(x1,y1)、P2(x2,y2)是f(x)图象上两点.
(1)若x1+x2=1,求证:y1+y2为定值;
(2)设Tn=f(
1
n
)+f(
2
n
)+…+f(
n-1
n
)
,其中n∈N*且n≥2,求Tn关于n的解析式;
(3)对(2)中的Tn,设数列{an}满足a1=2,当n≥2时,an=4Tn+2,问是否存在角a,使不等式(1-
1
a1
)(1-
1
a2
)
(1-
1
an
)<
sinα
2n+1
对一切n∈N*都成立?若存在,求出角α的取值范围;若不存在,请说明理由.

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