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已知函数f(x)=
1-k+lnx
x
,k∈R

(I)求f(x)的极值;
(II)若?x1∈(0,+∞),?x2∈[1,2]使lnx1x1
x
2
2
-ax1x2
成立,求a的取值范围;
(III)已知x1>0,x2>0,且x1+x2<e,求证:(x1+x2)x1x2>(x1x2)x1+x2
分析:(Ⅰ)求导函数,确定函数的单调性,从而可求函数f(x)的极值;
(II)分离参数可得a>x2-
lnx1
x1x2
,再分类讨论,求出右边的最小值,即可求得a的取值范围;
(III)只需要证明x1+x2>x1x2,即可证得(x1+x2)x1x2(x1x2)x1+x2
解答:(Ⅰ)解:∵f(x)=
1-k+lnx
x
,k∈R

∴f′(x)=
k-lnx
x2

令f′(x)=0,即k-lnx=0,∴x=ek
令f′(x)>0,可得0<x<ek;令f′(x)<0,可得x>ek
∴函数在(0,ek)上单调增,在(ek,+∞)上单调减
∴函数f(x)在x=ek处取得极大值为f(ek)=e-k
(II)解:∵lnx1x1
x
2
2
-ax1x2

a>x2-
lnx1
x1x2

lnx1
x1
>0
,即x1∈(1,+∞)时,y=x -
lnx1
x1x
在[1,2]上为单调增函数,
∴?x2∈[1,2]使lnx1x1
x
2
2
-ax1x2
成立,等价于?x1∈(1,+∞),使得a>1 -
lnx1
x1
,∴a>1;
lnx1
x1
≤0
,即x1∈(0,1]时,,y=x -
lnx1
x1x
x=
-
lnx1
x1
时,取得最小值为2
-
lnx1
x1

∴?x2∈[1,2]使lnx1x1
x
2
2
-ax1x2
成立,等价于?x1∈(0,1],使得a> 2
-
lnx1
x1
,∴a>0;
综上知,a>0
(III)证明:∵x1>0,x2>0,且x1+x2<e,
∴(x1+x2)(
1
x1
+
1
x2
)=2+
x2
x1
+
x1
x2
≥2+2=4>0,
1
x1+x2
1
e
>0

两式相乘
1
x1
+
1
x2
4
e
>1
,化简得x1+x2>x1x2
(x1+x2)x1x2(x1x2)x1+x2
点评:本题考查导数知识的运用,考查函数的极值,考查存在性问题,考查不等式的证明,难度较大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

(1)、已知函数f(x)=
1+
2
cos(2x-
π
4
)
sin(x+
π
2
)
.若角α在第一象限且cosα=
3
5
,求f(α)

(2)函数f(x)=2cos2x-2
3
sinxcosx
的图象按向量
m
=(
π
6
,-1)
平移后,得到一个函数g(x)的图象,求g(x)的解析式.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=(1-
a
x
)ex
,若同时满足条件:
①?x0∈(0,+∞),x0为f(x)的一个极大值点;
②?x∈(8,+∞),f(x)>0.
则实数a的取值范围是(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
1+lnx
x

(1)如果a>0,函数在区间(a,a+
1
2
)
上存在极值,求实数a的取值范围;
(2)当x≥1时,不等式f(x)≥
k
x+1
恒成立,求实数k的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
1+
1
x
,(x>1)
x2+1,(-1≤x≤1)
2x+3,(x<-1)

(1)求f(
1
2
-1
)
与f(f(1))的值;
(2)若f(a)=
3
2
,求a的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

定义在D上的函数f(x)如果满足:对任意x∈D,存在常数M>0,都有|f(x)|≤M成立,则称f(x)是D上的有界函数,其中M称为函数f(x)的上界.已知函数f(x)=
1-m•2x1+m•2x

(1)m=1时,求函数f(x)在(-∞,0)上的值域,并判断f(x)在(-∞,0)上是否为有界函数,请说明理由;
(2)若函数f(x)在[0,1]上是以3为上界的有界函数,求m的取值范围.

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