科目:高中数学 来源: 题型:
(08年安徽信息交流)(本题满分12分)
已知函数
的图象在y轴上的截距为
,相邻的两个最值点是
和![]()
(1)求函数
;
(2)设
,问将函数
的图像经过怎样的变换可以得到
的图像?
(3)画出函数
在区间
上的简图.
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科目:高中数学 来源: 题型:
17.本题满分10分已知函数
的图象在y轴上的截距为
,相邻的两个最值点是
和
(1)求函数
;(2)设
,问将函数
的图像经过怎样的变换可以得到
的图像?(3)画出函数
在区间
上的简图.
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科目:高中数学 来源:2012-2013学年安徽省高三第一次月考理科数学试卷(解析版) 题型:填空题
函数
.给出函数
下列性质:⑴函数的定义域和值域均为
;⑵函数的图像关于原点成中心对称;⑶函数在定义域上单调递增;⑷
(其中
为函数的定义域);⑸
、
为函数
图象上任意不同两点,则
.请写出所有关于函数
性质正确描述的序号
.
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科目:高中数学 来源:2012届湖北省黄石市高二数学上学期期末考试 题型:选择题
经济学中的“蛛网理论”(如下图),假定某种商品的“需求—价格”函数的图像为直线
,“供给—价格”函数的图像为直线
,它们的斜率分别为
,
与
的交点
为“供给—需求”平衡点,在供求两种力量的相互作用下,该商品的价格和产销量,沿平行于坐标轴的“蛛网”路径,箭头所指方向发展变化,最终能否达于均衡点
,与直线
、
的斜率满足的条件有关,从下列三个图中可知最终能达于均衡点
的条件为
( )
A.
B.
C.
D.
可取任意实数
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科目:高中数学 来源: 题型:
(本题满分14分)
已知二次函数![]()
为常数)满足
,且方程
有两相等实根;
(1)求
的解析式;
(2)在区间
上,
的图像恒在
的图象上方,试确定实数
的范围;
(3)是否存在实数
和![]()
,使
的定义域和值域分别为
,如果存在求出
和
的值.
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