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如图,在正△ABC中,点D,E分别在边AC,AB上,且AD=数学公式AC,AE=数学公式AB,BD,CE相交于点F.
(I)求证:A,E,F,D四点共圆;
(Ⅱ)若正△ABC的边长为2,求,A,E,F,D所在圆的半径.

(Ⅰ)证明:∵AE=AB,
∴BE=AB,
∵在正△ABC中,AD=AC,
∴AD=BE,
又∵AB=BC,∠BAD=∠CBE,
∴△BAD≌△CBE,
∴∠ADB=∠BEC,
即∠ADF+∠AEF=π,所以A,E,F,D四点共圆.…(5分)
(Ⅱ)解:如图,

取AE的中点G,连接GD,则AG=GE=AE,
∵AE=AB,
∴AG=GE=AB=
∵AD=AC=,∠DAE=60°,
∴△AGD为正三角形,
∴GD=AG=AD=,即GA=GE=GD=
所以点G是△AED外接圆的圆心,且圆G的半径为
由于A,E,F,D四点共圆,即A,E,F,D四点共圆G,其半径为.…(10分)
分析:(I)依题意,可证得△BAD≌△CBE,从而得到∠ADB=∠BEC?∠ADF+∠AEF=π,即可证得A,E,F,D四点共圆;
(Ⅱ)取AE的中点G,连接GD,可证得△AGD为正三角形,GA=GE=GD=,即点G是△AED外接圆的圆心,且圆G的半径为
点评:本题考查利用综合法进行证明,着重考查全等三角形的证明与四点共圆的证明,突出推理能力与分析运算能力的考查,属于难题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在正△ABC中,点D,E分别在边AC,AB上,且AD=
1
3
AC,AE=
2
3
AB,BD,CE相交于点F.
(Ⅰ)求证:A,E,F,D四点共圆;
(Ⅱ)若正△ABC的边长为2,求,A,E,F,D所在圆的半径.

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科目:高中数学 来源: 题型:

选修4-1:几何证明选讲如图,在正△ABC中,点D,E分别在边t上,且BD=
1
3
BC,CE=
1
3
CA
,AD,BE相交于点P,
求证:
(1)P,D,C,E四点共圆;
(2)AP⊥CP.

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科目:高中数学 来源:2013届河南省南阳市一中高三第八次周考理科数学试卷(带解析) 题型:解答题

如图,在正△ABC中,点D,E分别在边AC, AB上,且AD=AC, AE= AB,BD,CE相交于点F。
(I)求证:A,E,F,D四点共圆;
(Ⅱ)若正△ABC的边长为2,求,A,E,F,D所在圆的半径.

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科目:高中数学 来源:2012-2013学年河南省南阳市高三第八次周考理科数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图,在正△ABC中,点D,E分别在边AC, AB上,且AD=AC, AE= AB,BD,CE相交于点F。

(I)求证:A,E,F,D四点共圆;

(Ⅱ)若正△ABC的边长为2,求,A,E,F,D所在圆的半径.

 

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科目:高中数学 来源:2012-2013学年黑龙江省哈师大附中高三(上)第二次月考数学试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

选修4-1:几何证明选讲如图,在正△ABC中,点D,E分别在边t上,且,AD,BE相交于点P,
求证:
(1)P,D,C,E四点共圆;
(2)AP⊥CP.

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