精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

已知函数f(x)对任意的实数x,y都有:f(x+y)=f(x)+f(y)-1,且x>0时,f(x)>1.
(1)求证:f(x)是R上的增函数;
(2)若关于x的不等式f(x2-ax+5a)<2的解集是{x|-3<x<2},求f(2010)的值.

(1)证明:设-∞<x1<x2<+∞,则x2-x1>0,
∴f(x2-x1)>1
∴f(x2)=f[(x2-x1)+x1]=f(x1)+f(x2-x1)-1>f(x1
∴f(x)是R上的增函数.
(2)解:设f(b)=2,则f(x2-ax+5a)<f(b)
?x2-ax+5a-b<0?-3<x<2

∴f(1)=2.
在f(x+y)=f(x)+f(y)-1中,令x=n,y=1得f(n+1)=f(n)+f(1)-1
∴f(n+1)-f(n)=1.
∴数列{f(n)}是首项为2,公差为1的等差数列.
∴f(n)=2+(n-1)×1=n+1
∴f(2010)=2011.
分析:(1)根据单调性的定义进行证明,设-∞<x1<x2<+∞,则x2-x1>0,然后根据题目条件判定f(x2)与f(x1)的大小,从而证得单调性;
(2)设f(b)=2,则f(x2-ax+5a)<f(b)根据单调性可知x2-ax+5a-b<0,然后根据不等式f(x2-ax+5a)<2的解集是{x|-3<x<2},求出a、b的值,得到f(1)=2,在f(x+y)=f(x)+f(y)-1中,令x=n,y=1得f(n+1)-f(n)=1,即数列{f(n)}是首项为2,公差为1的等差数列,求出f(n)的通项公式,从而求出所求.
点评:本题主要考查了抽象函数的单调性,以及等差数列的通项公式,同时考查了赋值法的应用和计算能力,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=ex,直线l的方程为y=kx+b.
(1)求过函数图象上的任一点P(t,f(t))的切线方程;
(2)若直线l是曲线y=f(x)的切线,求证:f(x)≥kx+b对任意x∈R成立;
(3)若f(x)≥kx+b对任意x∈[0,+∞)成立,求实数k、b应满足的条件.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

若实数x、y、m满足|x-m|>|y-m|,则称x比y远离m.
(1)若x2-1比1远离0,求x的取值范围;
(2)对任意两个不相等的正数a、b,证明:a3+b3比a2b+ab2远离2ab
ab

(3)已知函数f(x)的定义域D={{x|x≠
2
+
π
4
,k∈Z,x∈R}
.任取x∈D,f(x)等于sinx和cosx中远离0的那个值.写出函数f(x)的解析式,并指出它的基本性质(结论不要求证明).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

若实数x、y、m满足|x-m|<|y-m|,则称x比y接近m.
(1)若x2-1比3接近0,求x的取值范围;
(2)对任意两个不相等的正数a、b,证明:a2b+ab2比a3+b3接近2ab
ab

(3)已知函数f(x)的定义域D{x|x≠kπ,k∈Z,x∈R}.任取x∈D,f(x)等于1+sinx和1-sinx中接近0的那个值.写出函数f(x)的解析式,并指出它的奇偶性、最小正周期、最小值和单调性(结论不要求证明).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
ex
ex+1

(Ⅰ)证明函数y=f(x)的图象关于点(0,
1
2
)对称;
(Ⅱ)设y=f-1(x)为y=f(x)的反函数,令g(x)=f-1(
x+1
x+2
),是否存在实数b
,使得任给a∈[
1
4
1
3
],对任意x∈(0,+∞).不等式g(x)>x-ax2
+b恒成立?若存在,求b的取值范围;若不存在,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•海淀区一模)已知函数f(x)=
1,x∈Q
0,x∈CRQ
,则f(f(x))=
1
1

下面三个命题中,所有真命题的序号是
①②③
①②③

①函数f(x)是偶函数;
②任取一个不为零的有理数T,f(x+T)=f(x)对x∈R恒成立;
③存在三个点A(x1,f(x1)),B(x2,f(x2)),C(x3,f(x3)),使得△ABC为等边三角形.

查看答案和解析>>

同步练习册答案