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求直线y=x+被曲线y=x2截得的线段的长.

思路解析:可以求出交点坐标,再利用两点间的距离公式求解;也可以利用弦长公式.

解法一:先求交点A、B,如图

解方程组y=x+消去y,

得x2-2x-3=0.

解得∴A(-1,)、B(3,).

直线被曲线截得的线段长|AB|==4.

解法二:设交点的坐标A(x1,y1)、B(x2,y2),则y1=x1+,y2=x2+.

∴y1-y2=x1-x2.由消去y,得x2-2x-3=0.

∴x1+x2=2,x1x2=-3.

弦长:|AB|==

=·=·=4.

深化升华

    解法二中设出了交点坐标,但未求交点坐标,这是应用了“设而不求”的解题技巧,要注意掌握.

    一般地,设直线l的方程:y=kx+b,曲线C的方程:F(x,y)=0,

    直线l与曲线C的交点为A(x1,y1)、B(x2,y2).

    则y1=kx1+b,y2=kx2+b,∴y1-y2=k(x1-x2).

    由消去y,得ax2+mx+c=0.∴x1+x2=-,x1x2=.

    ∴|AB|==

    ==·.

    这个式子就是求弦长公式,以后在解圆锥曲线有关问题时要经常用到.


练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•杨浦区二模)如图,椭圆C1
x2
4
+y2=1,x轴被曲线C2:y=x2-b截得的线段长等于C1的长半轴长.
(1)求实数b的值;
(2)设C2与y轴的交点为M,过坐标原点O的直线l与C2相交于点A、B,直线MA、MB分别与C1相交与D、E.
①证明:MD•ME=0;
②记△MAB,△MDE的面积分别是S1,S2.若
S1
S2
=λ,求λ的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

本题有(1)、(2)、(3)三个选答题,每题7分,请考生任选2题作答,满分14分.如果多做,则按所做的前两题记分.
(Ⅰ)选修4-2:矩阵与变换,
已知矩阵A=
01
a0
,矩阵B=
02
b0
,直线l1
:x-y+4=0经矩阵A所对应的变换得直线l2,直线l2又经矩阵B所对应的变换得到直线l3:x+y+4=0,求直线l2的方程.
(Ⅱ)选修4-4:坐标系与参数方程,
求直线
x=-2+2t
y=-2t
被曲线
x=1+4cosθ
y=-1+4sinθ
截得的弦长.
(Ⅲ)选修4-5:不等式选讲,解不等式|x+1|+|2x-4|>6.

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科目:高中数学 来源: 题型:

选修4-4:坐标系与参数方程.
已知曲线C的极坐标方程为ρ=
4cosθ
sin2θ
,直线l的参数方程为
x=tcosα
y=1+tsinα
(t为参数,0≤α<π).
(Ⅰ)把曲线C的极坐标方程化为直角坐标方程,并说明曲线C的形状;
(Ⅱ)若直线l经过点(1,0),求直线l被曲线C截得的线段AB的长.

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科目:高中数学 来源:中学教材标准学案 数学 高二上册 题型:044

求直线y=x+被曲线y=x2截得的线段的长.

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