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    输入3个数a,b,c,要求输出最大值.设计一个算法,并画出流程图.?

    思路分析：先比较2个数,取其中大者与第三个数比较得出较大者为最大数,记为max.步骤如下:?

    第一步:输入a,b,c.?

    第二步:比较a,b.若a＞b,则执行第三步;否则,执行第四步.?

    第三步:比较a,c.若a＞c,则输出最大数max=a;否则,输出最大数max=c.?

    第四步:比较b,c.若b＞c,则输出最大数max=b;否则,输出最大数max=c.?

    流程图:?

    启示:自然语言与流程图是表示算法的两种方法,显然流程图更直观、更准确.此算法中包含了顺序和条件两种结构,注意其中条件结构的嵌套(条件分支中含有条件结构)的使用.

    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    给出以下四个问题：①输入一个数x,输出它的绝对值；②求函数f(x)=的函数值；③求面积为6的正方形的周长；④求三个数a,b,c中的最大数,其中不需要用条件语句来描述其算法的有(    )

    A.1个          B.2个       C.3个      D.4个

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    给出以下四个问题,

    ①输入一个数x，输出它的相反数.  ②求面积为6的正方形的周长.  ③求三个数a,b,c中的最大数.  ④求函数f(x)=的函数值.

    其中不需要用条件语句来描述其算法的有(    )

    A.1个               B.2个               C.3个                D.4个

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    科目：高中数学 来源：2010年内蒙古包头市高二上学期期中考试数学试卷 题型：选择题

    以下四个问题,①输入一个数x,输出它的相反数.②求面积为6的正方形的周长③求三个数a,b,c中的最大数.④求函数的函数值. 不需要用条件语句来描述其算法的有                                             (      )

    A．1个           B．2个        C．3个         D．4个

     

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    输入3个数a、b、c，要求输出最大值.设计一个算法，并画出流程图.

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