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某校100名学生期中考试语文成绩的频率分布直方图如图所示,其中成绩分组区间是:[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100].

(1)求图中a的值;

(2)根据频率分布直方图,估计这100名学生语文成绩的平均分;

(3)若这100名学生语文成绩某些分数段的人数(x)与数学成绩相应分数段的人数(y)之比如下表所示,求数学成绩在[50,90)之外的人数.

 

分数段

[50,60)

[60,70)

[70,80)

[80,90)

x∶y

1∶1

2∶1

3∶4

4∶5

 

 

【答案】

(1)0.005(2)73(3)10

【解析】解:(1)由频率分布直方图可知(0.04+0.03+0.02+2a)×10=1.

所以a=0.005.

(2)该100名学生的语文成绩的平均分约为

=0.05×55+0.4×65+0.3×75+0.2×85+0.05×95=73.

(3)由频率分布直方图及已知的语文成绩、数学成绩分布在各分数段的人数比,

可得下表:

 

分数段

[50,60)

[60,70)

[70,80)

[80,90)

x

5

40

30

20

x︰y

1︰1

2︰1

3︰4

4︰5

y

5

20

40

25

于是数学成绩在[50,90)之外的人数为100-(5+20+40+25)=10.

 

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科目:高中数学 来源: 题型:

某校100名学生期中考试语文成绩的频率分布直方图如图所示,其中成绩分组区间是:[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100].
(1)图中语文成绩的众数是
65
65

(2)求图中a的值;
(3)根据频率分布直方图,估计这100名学生语文成绩的平均分和中位数(中位数要求精确到小数点后一位);
(4)若这100名学生语文成绩某些分数段的人数(x)与数学成绩相应分数段的人数(y)之比如下表所示,求数学成绩在[50,90)之外的人数.
分数段 [50,60) [60,70) [70,80) [80,90)
x:y 1:1 2:1 3:4 4:5

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科目:高中数学 来源: 题型:

某校100名学生期中考试语文成绩的频率分布直方图如图所示,其中成绩分组区间是:[50,60];[60,70];[70,80];[80,90]
;[90,100].
分数段 [50,60) [60,70) [70,80) [80,90)
x:y 1:1 2:1 3:4 4:5
(1)求图中a的值;
(2)若这100名学生语文成绩某些分数段的人数(x)与数学成绩相应分数段的人数(y)之比如下表所示,求数学成绩在[50,90)之外的人数.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•广东)某校100名学生期中考试语文成绩的频率分布直方图如图所示,其中成绩分组区间是:[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100].
(1)求图中a的值;
(2)根据频率分布直方图,估计这100名学生语文成绩的平均分;
(3)若这100名学生语文成绩某些分数段的人数(x)与数学成绩相应分数段的人数(y)之比如下表所示,求数学成绩在[50,90)之外的人数.
分数段 [50,60) [60,70) [70,80) [80,90)
x:y 1:1 2:1 3:4 4:5

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科目:高中数学 来源: 题型:

某校100名学生期中考试语文成绩的频率分布直方图如图4所示,其中成绩分组区间是:[50,60][60,70][70,80][80,90][90,100].
(1)求图中a的值;
(2)根据频率分布直方图,估计这100名学生语文成绩的平均分.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,某校100名学生期中考试语文成绩的频率分布直方图,其中成绩分组区间是:
(50,60),(60,70),(70,80),(80,90),(90,100).
 (1)图中语文成绩的众数是
65
65

(2)求图中α 的值;
(3)根据频率分布直方图,估计这100名学生语文成绩的平均分和中位数(中位数要求精确到小数点后一位).

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