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已知数列{an},Sn是数列{an}的前n项和,且Sn=n2+n+1,则an=
3   ,n=1
2n ,n≥2
3   ,n=1
2n ,n≥2
分析:利用公式an=sn-sn-1,a1=s1 可求出数列{an}的通项an
解答:解:当n=1时,a1=s1=3
当n≥2时,an=sn-sn-1=n2+n+1-(n-1)2-(n-1)-1=2n
当n=1时,2n=2≠a1
an=
3,n=1
2n,n≥2

故答案:an=
3,n=1
2n,n≥2
点评:本题考查数列的性质和应用,解题时要注意公式的灵活运用.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}的首项a1=
3
5
an+1=
3an
2an+1
,n=1,2,…

(1)求证:数列{
1
an
-1}
为等比数列;
(2)记Sn=
1
a1
+
1
a2
+…
1
an
,若Sn<100,求最大的正整数n.
(3)是否存在互不相等的正整数m,s,n,使m,s,n成等差数列且am-1,as-1,an-1成等比数列,如果存在,请给出证明;如果不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}是以d为公差的等差数列,数列{bn}是以q为公比的等比数列.
(1)若数列{bn}的前n项的和为Sn,且a1=b1=d=2,S3<a1003+5b2,求整数q的值;
(2)在(1)的条件下,试问数列{bn}中是否存在一项bk,使得bk恰好可以表示为该数列中连续p(p∈N,p≥2)项的和?请说明理由;
(3)若b1=a1,b2=as≠arb3=at,(其中t>s>r,且(s-r)是(t-r)的约数),求证:数列{bn}中每一项都是数列{an}中的项.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}的通项公式为an=n•2n,为了求数列{an}的和,现已给出该问题的算法程序框图.
(Ⅰ)请在图中执行框①②处填上适当的表达式,使该算法完整;
(Ⅱ)求n=4时,输出S的值;
(Ⅲ)根据所给循环结构形式的程序框图,写出程序语言.

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科目:高中数学 来源:2014届福建省高二下学期期中考试理科数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知数列{an}满足S n + a n= 2n +1.

(1)写出a1a2a3, 并推测a n的表达式;

(2)用数学归纳法证明所得的结论.

 

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科目:高中数学 来源: 题型:

(08年唐山市一中调研一理) 已知数列{an}满足S n=,则=                                   (    )

A.1                      B.-1                       C.2                     D.-2

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