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方程x2x-1=0的解可视为函数y=x+的图象与函数y=的图象交点的横坐标.若x4+ax-9=0的各个实根x1,x2,…,xk(k≤4)所对应的点(i=1,2,…,k)均在直线y=x的同侧,则实数a的取值范围是________.

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a>24或a<-24


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相关习题

科目:高中数学 来源:成功之路·突破重点线·数学(学生用书) 题型:044

分别指出下列复合命题的形式及构成它的简单命题,并指出复合命题的真假:

(1)5或3是15的约数;

(2)矩形的对角线垂直平分;

(3)方程x2-x+1=0没有实数根;

(4)不存在角α,使得sin2α>1.

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科目:高中数学 来源:学习周报 数学 人教课标高二版(A选修2-1) 2009-2010学年 第16期 总第172期 人教课标版(A选修2-1) 题型:044

分别写出由下列各组命题构成的“p或q”,“p且q”,“非p”形式的命题,并判断其真假.

(1)p:菱形的对角线相等;q:菱形的对角线互相垂直;

(2)p:方程x2+x-1=0的两实数根符号相同;q:方程x2+x-1=0的两实数根的绝对值相等.

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科目:高中数学 来源:设计选修数学2-1苏教版 苏教版 题型:044

判断下列语句是否是命题,若是,判断其真假,并说明理由.

(1)矩形难道不是平行四边形吗?

(2)垂直于同一条直线的两条直线必平行吗?

(3)一个数不是合数就是质数.

(4)大角所对的边大于小角所对的边.

(5)x+y是有理数,则x、y也都是有理数.

(6)求证:x∈R,方程x2+x+1=0无实根.

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科目:高中数学 来源:必修一教案数学苏教版 苏教版 题型:044

求方程x2+x+1=0所有实数解的集合.

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科目:高中数学 来源: 题型:

用适当的方法描述下列集合,并且说明它们是有限集还是无限集.

(1)方程x2-9=0的解集;

(2)大于0且小于10的奇数构成的集合;

(3)不等式x-3>2的解集;

(4)抛物线yx2上的点构成的采合;

(5)方程x2x+1=0的解集.

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