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如果sinx+cosx=-,且0<x<π,那么cotx的值是( )
A.-
B.-或-
C.-
D.或-
【答案】分析:用已知的等式表示出sinx,代入sin2x+cos2x=1中,求出cosx的值,进而确定出sinx的值,再利用同角三角函数间的基本关系即可求出cotx的值.
解答:解:由sinx+cosx=-,得到sinx=-(cosx+),
代入sin2x+cos2x=1得:(cosx+2+cos2x=1,
即(5cosx+4)(5cosx-3)=0,
∴cosx=-或cosx=
∵0<x<π,∴sinx>0,故cosx=舍去,
∴sinx===
则cotx==-
故选A
点评:此题考查了同角三角函数间的基本关系,熟练掌握基本关系是解本题的关键.
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科目:高中数学 来源: 题型:

一个盒子内装有八张卡片,每张卡片上面分别写着下列函数中的一个:f1(x)=x,f2(x)=2x,f3(x)=ln(|x|+3),f4(x)=sinx,f5(x)=|sinx|,f6(x)=cosx,f7(x)=cos|x|,f8(x)=3,而且不同卡片上面写着的函数互不相同,每张卡片被取出的概率相等.
(1)如果从盒子中一次随机取出两张卡片,并且将取出的两张卡片上的函数相加得到一个新函数,求所得新函数是奇函数的概率;
(2)现从盒子中一次随机取出一张卡片,每次取出的卡片都不放回盒子,若取出的卡片上写着的函数是偶函数则停止取出卡片,否则继续取出卡片.设取出了ξ次才停止取出卡片,求ξ的数学期望.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设三角形ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,a=4,c=
13
,sinA=4sinB
(1)求b边的长;
(2)求角C的大小.
(3)如果cos(x+C)=
4
5
(-
π
2
<x<0)
,求sinx.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

一个盒子内装有八张卡片,每张卡片上面分别写着下列函数中的一个:f1(x)=x,f2(x)=2x,f3(x)=ln(|x|+3),f4(x)=sinx,f5(x)=|sinx|,f6(x)=cosx,f7(x)=cos|x|,f8(x)=3,而且不同卡片上面写着的函数互不相同,每张卡片被取出的概率相等.
(1)如果从盒子中一次随机取出两张卡片,并且将取出的两张卡片上的函数相加得到一个新函数,求所得新函数是奇函数的概率;
(2)现从盒子中一次随机取出一张卡片,每次取出的卡片都不放回盒子,若取出的卡片上写着的函数是偶函数则停止取出卡片,否则继续取出卡片.设取出了ξ次才停止取出卡片,求ξ的数学期望.

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科目:高中数学 来源: 题型:

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科目:高中数学 来源:2011年广东省高考数学全真模拟试卷5(理科)(解析版) 题型:解答题

一个盒子内装有八张卡片,每张卡片上面分别写着下列函数中的一个:f1(x)=x,f2(x)=2x,f3(x)=ln(|x|+3),f4(x)=sinx,f5(x)=|sinx|,f6(x)=cosx,f7(x)=cos|x|,f8(x)=3,而且不同卡片上面写着的函数互不相同,每张卡片被取出的概率相等.
(1)如果从盒子中一次随机取出两张卡片,并且将取出的两张卡片上的函数相加得到一个新函数,求所得新函数是奇函数的概率;
(2)现从盒子中一次随机取出一张卡片,每次取出的卡片都不放回盒子,若取出的卡片上写着的函数是偶函数则停止取出卡片,否则继续取出卡片.设取出了ξ次才停止取出卡片,求ξ的数学期望.

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