科目:高中数学 来源: 题型:
(09年北京四中期中)(14分)已知函数
,数列
中, ![]()
.当
取不同的值时,得到不同的数列
,如当
时, 得到无穷数列
;当
时, 得到有穷数列![]()
(1) 求
的值,使得
;
(2) 设数列![]()
满足
,求证:不论
取![]()
中的任何数, 都可以得到一个有穷数列
;
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科目:高中数学 来源: 题型:
定义:若数列
满足
,则称数列
为“平方递推数列”。已知数列
中,
,点
在函数
的图像上,其中
为正整数。
(1)证明:数列
是“平方递推数列”,且数列
为等比数列。
(2)设(1)中“平方递推数列”的前
项之积为
,即![]()
,求数列
的通项及
关于
的表达式。
(3)记
,求数列
的前
项之和
,并求使![]()
的
的最小值。
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科目:高中数学 来源: 题型:
(本小题满分16分)已知数列
在函数
的图象上,数列
满足
(1)求数列
的通项公式;(2)证明列数
是等比数列,并求数列
的通项公式;(3)设数列
满足对任意的![]()
成立,
的值。
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科目:高中数学 来源:2010年江苏省范集中学高一下学期期末考试数学卷 题型:解答题
(本题满分16分)
设数列
满足
,令
.
⑴试判断数列
是否为等差数列?并说明理由;
⑵若
,求
前
项的和
;
⑶是否存在
使得
三数成等比数列?
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科目:高中数学 来源:2010年江苏省高一下学期期末考试数学卷 题型:解答题
(本题满分16分)
设数列
满足
,令
.
⑴试判断数列
是否为等差数列?并说明理由;
⑵若
,求
前
项的和
;
⑶是否存在
使得
三数成等比数列?
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