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已知向量数学公式=(cosα,sinα),向量数学公式=(cosβ,sinβ),|数学公式-数学公式|=数学公式
(1)求cos(α-β)的值;
(2)若0<α<数学公式,-数学公式<β<0,且cosβ=数学公式,求sinα的值.

解:(1)∵向量=(cosα,sinα),向量=(cosβ,sinβ),
∴||=||=1,
又∵|-|=
∴|-|2==||2+||2-2
=cos(α-β)=
(2)∵0<α<,-<β<0,
∴0<α-β<π
由(1)中cos(α-β)=,得sin(α-β)=
∵cosβ=,∴sinβ=-
∴sinα=sin[(α-β)+β]
=sin(α-β)•cosβ+cos(α-β)•sinβ
=
分析:(1)由已知中向量=(cosα,sinα),向量=(cosβ,sinβ),可得cos(α-β)=,我们可以先求出向量||=||=1,再由|-|=,我们可以求出的值.
(2)由已知中0<α<,-<β<0,且cosβ=,结合(1)中结论,我们可以求出sin(α-β)的值,及sinβ值,代入sinα=sin[(α-β)+β]=sin(α-β)•cosβ+cos(α-β)•sinβ即可得到答案.
点评:本题考查的知识点是平面向量的模,平面向量的数量积,三角函数给值求值问题,是平面向量与三角函数的综合应用,其中(1)的关键是根据平面向量的数量积公式得到=cos(α-β),(2)的关键是分析出sinα=sin[(α-β)+β],将问题转化为求两角和的正弦值问题.
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
a
=(cosα,sinα),
b
=(cosβ,sinβ),
c
=(1,7sinα),且0<β<α<
π
2
.若
a
b
=
13
14
a
c

(1)求β的值;
(2)求cos(2α-
1
2
β)的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
a
=(cosθ,sinθ),向量
b
=(
3
,1
),且
a
b
,则tanθ的值是(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
a
=(cosωx,sinωx),
b
=(cosωx,
3
cosωx),其中(0<ω<2).函数,f(x)=
a
b
-
1
2
其图象的一条对称轴为x=
π
6

(I)求函数f(x)的表达式及单调递增区间;
(Ⅱ)在△ABC中,a、b、c分别为角A、B、C的对边,S为其面积,若f(
A
2
)
=1,b=1,S△ABC=
3
,求a的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•昌平区二模)已知向量
a
=(cosθ,sinθ),
b
=(
3
,-1
),-
π
2
≤θ≤
π
2

(Ⅰ)当
a
b
时,求θ的值;
(Ⅱ)求|
a
+
b
|的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
a
=(cosα,sinα),
b
=(cosβ,sinβ),若|
a
-
b
|=
2
,则
a
b
的夹角为(  )
A、60°B、90°
C、120°D、150°

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