自然数平方和公式的推导.
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导思:探究时我们可直接相加,但有可能出现问题.我们可从失败中吸取教训,不能气馁,继续探究,找到一点有用的信息反复尝试探究,培养自己坚忍不拔的意志,勇于探索. 探究:尝试用直接相加的方法求出自然数的平方和. (1)把自然数的平方表示出来, 12=1 22=(1+1)2=12+2×1+1 32=(2+1)2=22+2×2+1 42=(3+1)2=32+2×3+1 …… n2=(n-1)2+2(n-1)+1 左右两边分别相加得. S2(n)=[S2(n)-n2]+[2S1(n)-2n]+n. 等式两边的S2(n)被消去了,无法从中求出S2(n)的值,尝试失败了! (2)从失败中汲取有用信息进行新的尝试. 前面的失败尝试还是有意义的,因为尽管我们没有求出S2(n),却求出了S1(n)的表达式,即S1(n)= (3)尝试把两项和的平方公式改为两项和的立方公式. 具体方法如下: 13=1 23=(1+1)3=13+3×12+3×1+1 33=(2+1)3=23+3×22+3×2+1 43=(3+1)3=33+3×32+3×3+1 …… n3=(n-1)3+3(n-1)2+3(n-1)+1 左右两边分别相加得 S3(n)=[S3(n)-n3]+3[S2(n)-n2]+3[S1(n)-n]+n. ∴S2(n)= 终于导出了公式. |
科目:高中数学 来源: 题型:
| 1 |
| 4x+2 |
| 1 |
| m |
| 2 |
| m |
| 3 |
| m |
| m-1 |
| m |
| m |
| m |
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科目:高中数学 来源: 题型:
| sinx |
| sin(30°-x) |
| 3 |
| 3 |
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科目:高中数学 来源: 题型:
| a2 |
| p |
| a3 |
| p2 |
| an-1 |
| pn-1 |
| an |
| pn-1 |
| 1+p |
| p |
| an |
| pn |
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科目:高中数学 来源: 题型:
| 1 |
| 4x+2 |
| 1 |
| 2 |
| 1 |
| 2011 |
| 2 |
| 2011 |
| 3 |
| 2011 |
| 2011 |
| 2011 |
| 1508 |
| 3 |
| 1508 |
| 3 |
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