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科目: 来源:2008-2009学年四川省成都七中高三数学专项训练:从集合到函数周期(解析版) 题型:解答题

试构造一个函数f(x),x∈D,使得对一切x∈D有|f(-x)|=|f(x)|恒成立,但是f(x)既不是奇函数又不是偶函数,则f(x)可以是______

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科目: 来源:2008-2009学年四川省成都七中高三数学专项训练:从集合到函数周期(解析版) 题型:解答题

函数f(x)对一切实数x,y均有f(x+y)-f(y)=(x+2y+1)x成立,且f(1)=0,
(1)求f(0)的值.
(2)对任意的,都有f(x1)+2<logax2成立时,求a的取值范围.

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科目: 来源:2008-2009学年四川省成都七中高三数学专项训练:从集合到函数周期(解析版) 题型:解答题

若函数f(x)=loga(x+1)(a>0,a≠1)的定义域和值域都是[0,1],则a等于   

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科目: 来源:2008-2009学年四川省成都七中高三数学专项训练:从集合到函数周期(解析版) 题型:解答题

设函数f(x)=,求关于x的不等式f(x)≥1的解集.

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科目: 来源:2008-2009学年四川省成都七中高三数学专项训练:从集合到函数周期(解析版) 题型:解答题

已知f(x)=则不等式xf(x)+x≤2的解集是   

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科目: 来源:2008-2009学年四川省成都七中高三数学专项训练:从集合到函数周期(解析版) 题型:解答题

如果函数f(x)=(x+a)3对任意x∈R都有f(1+x)=-f(1-x),试求f(2)+f(-2)的值.

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科目: 来源:2008-2009学年四川省成都七中高三数学专项训练:从集合到函数周期(解析版) 题型:解答题

给定映射f:(x,y)→(2x+y,xy),点()的原象是   

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科目: 来源:2008-2009学年四川省成都七中高三数学专项训练:从集合到函数周期(解析版) 题型:解答题

设函数,则f(5)=   

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科目: 来源:2008-2009学年四川省成都七中高三数学专项训练:从集合到函数周期(解析版) 题型:解答题

例2、(1)已知,求f(x).
(2)已知,求f(x).
(3)已知f(x)是一次函数,且满足3f(x+1)-2f(x-1)=2x+17,求f(x).
(4)已知f(x)满足,求f(x).

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科目: 来源:2008-2009学年四川省成都七中高三数学专项训练:从集合到函数周期(解析版) 题型:解答题

已知函数的定义域为R 则实数a的取值范围是   

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同步练习册答案