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科目: 来源:2011年湖南省六校高考数学模拟试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

△ABC的三个内角A、B、C所对边的长分别为a、b、c,已知,a=2b,则b的值为   

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科目: 来源:2011年湖南省六校高考数学模拟试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

如果直线y=kx+1与圆x2+y2+kx+my-4=0相交于M、N两点,且点M、N关于直线x+y=0对称,则不等式组所表示的平面区域的面积为   

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科目: 来源:2011年湖南省六校高考数学模拟试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

在计算“1×2+2×3+…+n(n+1)”时,某同学学到了如下一种方法:先改写第k项:由此得


相加,得
类比上述方法,请你计算“1×2×3+2×3×4+…+n(n+1)(n+2)”,

其结果为    

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科目: 来源:2011年湖南省六校高考数学模拟试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

已知函数f(x)=(a∈R)
①若a>0,则f(x)的定义域是   
②若f(x)在区间(0,2]上是减函数,则实数a的取值范围是   

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科目: 来源:2011年湖南省六校高考数学模拟试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

在极坐标系中,曲线p=4cos(上任意两点间的距离的最大值为   

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科目: 来源:2011年湖南省六校高考数学模拟试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

用0.618法选取试点过程中,如果试验区间为[2,4],x1为第一个试点,且x1处的结果比x2处好,则x3   

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科目: 来源:2011年湖南省六校高考数学模拟试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

某校从参加高三年级期中考试的学生中抽出50名学生,并统计了他们的数学成绩(成绩均为整数且满分为100分),其样本频率分布表如下:
分组[40,50)[50,60)[60,70)[70,80)[80,90)合计
频数2314154
频率0.040.060.280.300.08
(1)估计本次考试的平均分;
(2)为了帮助成绩差的学生提高数学成绩,学校决定成立“二帮一”小组,即从成绩在[90,100)的学生中选两位同学,共同帮助成绩在[40,50)中的某一位同学,已知甲同学的成绩为42分,乙同学成绩为95分,求甲乙两同学恰被安排在同一小组的概率.

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科目: 来源:2011年湖南省六校高考数学模拟试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

一个多面体的直观图及三视图如图所示:(其中M,N分别是AF,BC的中点).
(1)求证:MN∥平面CDEF;
(2)求多面体A-CDEF的体积.

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科目: 来源:2011年湖南省六校高考数学模拟试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

如图所示,椭圆的离心率为,且A(0,1)是椭圆C的顶点.
(1)求椭圆C的方程;
(2)过点A作斜率为1的直线l,在直线l上求一点M,使得以椭圆C的焦点为焦点,且过点M的双曲线E的实轴最长,并求此双曲线E的方程.

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科目: 来源:2011年湖南省六校高考数学模拟试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

如图,在半径为、圆心角为60°的扇形的弧上任取一点P,作扇形的内接矩形PNMQ,使点Q在OA上,点(N,M)在OB上,设矩形PNMQ的面积为y,
(1)按下列要求写出函数的关系式:
 ①设PN=x,将y表示成x的函数关系式;
 ②设∠POB=θ,将y表示成θ的函数关系式;
(2)请你选用(1)中的一个函数关系式,求出y的最大值.

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同步练习册答案