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科目: 来源: 题型:解答题

如图,O是坐标原点,已知三点E(0,3),F(0,1),G(0,-1),直线L:y=-1,M是直线L上的动点,H.P是坐标平面上的动点,且数学公式
(Ⅰ)求动点P的轨迹方程;
(Ⅱ)过点E的直线m与点P的轨迹交于相异两点A.B,设向量数学公式夹角为θ,且数学公式,求直线m斜率的取值范围.

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科目: 来源: 题型:单选题

已知R上的连续函数g(x)满足:①当x>0时,g'(x)>0恒成立(g'(x)为函数g(x)的导函数);②对任意x∈R都有g(x)=g(-x).又函数f(x)满足:对任意的x∈R都有数学公式成立,当数学公式时,f(x)=x3-3x.若关于x的不等式g[f(x)]≤g(a2-a+2)对数学公式恒成立,则a的取值范围是


  1. A.
    a≥1或a≤0
  2. B.
    0≤a≤1
  3. C.
    数学公式?
  4. D.
    a∈R

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科目: 来源: 题型:解答题

已知函数f(x)=2数学公式+cos2x+α-数学公式,x∈=[0,数学公式]的最大值为6.
(1)求实数a的值:
(2)求f(x)的单调增区间.

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科目: 来源: 题型:解答题

攀岩运动是一项刺激而危险的运动,如图(1)在某次攀岩活动中,两名运动员在如图所在位置,为确保运动员的安全,地面救援者应时刻注意两人离地面的距离,以备发生危险时进行及时救援.为了方便测量和计算,现如图(2)A,C分别为两名攀岩者所在位置,B为山的拐角处,且斜坡AB的坡角为θ,D为山脚,某人在E处测得A,B,C的仰角分别为α,β,γ,ED=α,求:
(1)BD间的距离及CD间的距离;
(2)在A处攀岩者距地面的距离h.

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科目: 来源: 题型:填空题

点P(x,y)在不等式组 数学公式表示的平面区域内,若点P(x,y)到直线y=kx-1的最大距离为数学公式,则k=________.

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科目: 来源: 题型:解答题

已知两定点数学公式,动点P满足数学公式,由点P向x轴作垂线PQ,垂足为Q,点M满足数学公式,点M的轨迹为C.
(I)求曲线C的方程;
(II)若线段AB是曲线C的一条动弦,且|AB|=2,求坐标原点O到动弦AB距离的最大值.

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科目: 来源: 题型:单选题

设函数数学公式,若f(x)是奇函数,则当x∈(0,2]时,g(x)的最大值是


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式

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科目: 来源: 题型:解答题

已知f(x)=数学公式+kx是偶函数,其中x∈R,且k为常数.
(1)求k的值;
(2)记g(x)=4f(x)求x∈[0,2]时,函数个g(x)的最大值.

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科目: 来源: 题型:单选题

直线AB与椭圆数学公式相交于A、B两点,若点P(1,1)恰为弦AB的中点,则直线AB的方程为


  1. A.
    y=-2x-1
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    y=-2x+3
  4. D.
    数学公式

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科目: 来源: 题型:解答题

比较两数大小:
(1)数学公式数学公式
(2)tan2007°和tan2008°.

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同步练习册答案